| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Los 10 Principios Y Las 13 Competencias Del Docente Coach |
- Los Fundamentos Teoricos Del Coaching En El Aprendizaje. - Modelo Del Observador: Docente-Alumno. - Distinción De Fenómeno De Aprender Y Explicación En El Lenguaje - Coherencia Entre Cuerpo-Emoción-Palabra Para Aprender - Coherencia Docente Y Resultado En El Aprendizaje - Enemigos Del Aprendizaje - Dominios Del Ser Docente: Las Tres Competencias Básicas - Dominios De Del Enseñar: Las Tres Competencias Básicas - Dominios Para Sustentar Aprendizajes: Las Tres Competencias Básicas |
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Competencias Mocionales Y Aprendizaje |
- Ética Del Docente Coach - Emoción, Estado De Ánimo, Sentimientos, Vínculos - Moléculas De Las Emociones Y Coherencia Sistémica - Emociones Básicas, Mixtas Y Secundarias - Patrones Efectores De Las Emociones - Estados De Ánimos Fundamentales - Regulación De La Energía Emocional - Intervención En El Dominio Emocional Del Aprendiz - Evaluación Competencias Emocionales |
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Competencias Comunicativas Y Aprendizaje |
- Lenguaje, Habla, Comunicación, Conversación - Estructura De Las Conversaciones - Escucha Activa, Declarar, Preguntar, Confirmar - Afirmaciones Y Declaraciones - Declaraciones Fundamentales - Juicios, Quiebres, Compromisos, Promesas, Peticiones Y Ofertas - Juicios Maestros Y Aprendizaje - Evaluación Competencias Conversacionales Y Aprendizaje |
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Competencias Corporales Y Aprendizaje |
- Estructura Corporal Y Funciones Fundamentales - Capacidades Físicas Y Posibilidades De Acción Educativa - Disposiciones Corporales Fundamentales - Arquetipos Corporales Y Posibilidades De Enseñanza - Centramiento Y Relajación - Evaluación Competencias Corporales |
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Prácticas Integrales Del Docente Coach |
- El Ser Del Docente Coach - Tipos De Alumnos Y Estilos De Aprendizaje - Lenguaje Y Aprendizaje - Coherencia En El Lenguaje Para El Aprendizaje Efectivo - Contexto Y Texto Articulados Para El Aprendizaje Efectivo - El Aprendizaje Como Conversación Emocional - El Aprendizaje Como Danza Corporal - El Aprendizaje Como Actos Del Habla - Liderazgo Y Gestión Emocional En El Aula - Del Espacio Emocional Del Límite Al Del Poder - Protagonismo Y Empoderamiento - Evaluación De Las Competencias Integrales Del Docente Coach |
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Historia Sobre Origen Del Término Coach |
Historia Sobre Origen Del Término Coach |
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