| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1.Aplicar Estrategias Evaluativas Para Medir El Nivel De Logro De Los Aprendizajes Esperados De La Asignatura. |
¿ Perfil De Egreso Y Plan De Estudios ¿Aprendizajes Esperados (Ae) Y Criterios De Evaluación ¿Taller De Construcción De Criterios De Evaluación A Partir De Ae |
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2.Construir Instrumentos De Evaluación Válidos, Confiables Y Objetivos, Adecuados Para Medir El Logro De Los Aprendizajes Esperados En Los Estudiantes. |
¿Validez, Confiabilidad Y Objetividad En Los Instrumentos De Evaluación ¿Tablas De Especificaciones ¿Instrumentos De Evaluación Tradicionales ¿Taller De Construcción De Instrumentos De Evaluación. |
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3 |
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3.Aplicar Estrategias De Evaluación Auténtica En Función De Las Características Del Medio Laboral Asociado A La Disciplina. 4.Construir Instrumentos De Evaluación Auténtica Que Aporten Información Al Estudiante Sobre Su Desempeño En Contextos Cercanos A Los Del Mundo Del Trabajo. |
¿La Evaluación Auténtica ¿Instrumentos De Evaluación Auténtica ¿Taller De Construcción De Instrumentos De Evaluación Auténtica |
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