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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Conocerán Aspectos Fundamentales Asociados Al Desarrollo Neurológico Y Auditivo Del Ser En Gestación Y En La Temprana Infancia, La Importancia De La Afectividad En La Maduración Del Niño/A Y El Rol Que La Música Desempeña En El Fortalecimiento De Vínculos Afectivos. |
1. Sensibilización Y Desarrollo De La Percepción Auditiva: Una Forma De Prevenir Futuros Problemas De Aprendizaje. Desarrollo Del Oído En El Ser En Gestación: Un Acercamiento A La Prevención De Problemas De Aprendizaje En El Niño O Niña Por Nacer. La Identidad Sonora Del Ser En Gestación. La Voz De La Madre, Un ¿Cordón Umbilical Sonoro¿ Y Un Puente Afectivo Entre Madre E Hijo: Un Cimiento Natural Para El Desarrollo Normal De Una Vida Creativa, Basada En La Seguridad Y Confianza En Sí Mismo. Efectos Fisiológicos, Cognitivos Y Emocionales De La Escucha Musical. ¿ Relación Neurofisiológica Entre El Oído Y La Corteza Cerebral. ¿ La Música Como Vehículo Expresivo De Sentimientos Y Emociones. Relatora: Claudia Lucía Martínez |
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2. Conocerán Aspectos Pedagógicos Y Terapéuticos Asociados A Recursos De Procedencia Artístico-Musical Orientados A Favorecer Los Vínculos Afectivos Entre La Madre Y El Ser En Gestación Y En Su Primera Infancia. |
2. La Música Clásica: Un Agente Armonizador De Importantes Etapas De La Gestación. ¿ Experiencias En Las Que Se Han Empleado Intencionadamente Recursos Musicales. ¿ Recursos Terapéuticos Que Subyacen En La Música Clásica. ¿ El Aporte De Mozart Y Otros Estilos Musicales En El Desarrollo De La Sensibilización. ¿ Acerca De La Identidad Sonora Del Nuevo Ser. ¿ Relación Entre La Música De Mozart Y La Escucha Intrauterina. Relator: Egidio Contreras Rodríguez |
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3. Reconocerán Obras Musicales Propuestas Para Cada Etapa De La Gestación. |
Reconocimiento De Obras Musicales Y Los Elementos Que Subyacen En Ellas Que Favorecen El Desarrollo De Estados Emocionales Afectivos. Relator: Egidio Contreras Rodríguez |
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