| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Aprendizaje Personal Y Organizacional |
¿ Estrategias Y Modelos De Aprendizaje En Las Organizaciones. Un Enfoque Sistémico. ¿Dónde Identificamos Y Aprovechamos Oportunidades De Aprendizaje?, ¿Cómo Se Mantiene Y Profundiza La Dinámica Del Aprendizaje?, ¿Cómo Aprendemos En La Empresa? ¿ Diseño Y Medición De Redes De Aprendizaje ¿Cómo Generamos Dinámicas De Aprendizaje Colectivo?, ¿Cómo Medimos La Efectividad Y Beneficios Del Aprendizaje?, ¿Quiénes Lideran Estos Procesos De Gestión De Capital Intelectual? |
24 |
16 |
0 |
| 2 |
Gestión De Sí Mismo |
¿ El Nuevo Paradigma Experiencial. ¿Cómo Damos Sentido A Lo Que Nos Proponemos?, ¿De Qué Manera Es Posible Rediseñar La Propia Identidad?, ¿Cómo Construimos Nuestra Efectividad Relacional? ¿ Dominios De Coherencia Personal: Corporal, Emocional Y Del Lenguaje. ¿Qué Nos Hace Efectivos En Las Relaciones Personales?, ¿Cómo Podemos Descubrir Nuevas Posibilidades De Acción?, ¿Cómo Aplicar La Inteligencia Emocional Y Situacional? |
24 |
16 |
0 |
| 3 |
Liderazgo Estilo Coach |
¿ La Disciplina Y Esencia Del Coaching. ¿Cómo Puedo Mejorar Mi Gestión A Través Del Coaching?, ¿En Qué Áreas De Aplicación El Coaching Es Altamente Efectivo?, ¿De Qué Manera Se Mide El Impacto Del Coaching? ¿ Liderazgo Adaptativo Y Estratégico Del Coach. ¿Cómo Desarrollar Las Competencias Del Coach?, ¿Cómo Ejercer El Liderazgo Estilo Coach?, ¿Qué Impactos Se Pueden Lograr En La Organización A Través Del Líder Coach Con Un Enfoque Ético? |
24 |
16 |
0 |
| 4 |
Equipos De Alto Desempeño |
¿ Bases Relacionales Y Aplicaciones De Los Equipos De Alto Desempeño. ¿Cómo Desarrollar Las Competencias Conversacionales Para El Trabajo En Equipo?, ¿Cómo Construir Confianza En Las Relaciones Del Equipo?, ¿Cómo Se Mide El Alto Desempeño? ¿ Redes De Influencia Y Compromiso. ¿Qué Tipos De Influencia Se Pueden Ejercer Con Efectividad?, ¿Cómo Construir Consensos?, ¿Cómo Se Desarrolló El Compromiso Organizacional? |
24 |
16 |
0 |