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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Identificar Los Beneficios En El Desarrollo Cognitivo, Afectivo Y Lingüístico El Escuchar Cuentos Y Conversar Sobre Ellos. |
1.1. Etapas Del Desarrollo Afectivo-Lingüístico. 1.2. Etapas De Desarrollo Del Niño Y Adolescente. |
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2. Comprender E Identificar Las Etapas De Desarrollo De La Escritura Expresiva En Los Estudiantes. |
2.1. Etapas Del Desarrollo De La Escritura. 2.2. Pre-Escolar 2.3. Ciclo Básico 2.4. Educación Media |
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3. Observar Y Analizar Diversas Estrategias Didácticas Para El Desarrollo De La Escritura Creativa. |
3.1. Hora Del Cuento Como Estrategias De Escritura Creativa. 3.2. Modelos De Escritura Creativa Para Las Clases. 3.3 Actividades De Extensión De Hora Del Cuento 3.4. Escritura Expresiva Y Diario De Vida O Bitácora |
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4. Diseñar Una Planificación De Clases Para El Desarrollo De La Escritura Creativa. |
4.1.Planificación De Una Unidad De Escritura. 4.2.Metodología Efectiva 4.3. Actividades Dentro Y Fuera Del Aula |
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5. Distinguir E Identificar Criterios De Evaluación Adecuados A La Producción De Textos. |
5.1.Criterios Y Formas De Evaluar La Producción Textual. |
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