| Área / Especialidad | Salud, Nutrición Y Dietética-Salud Pública (Atención De Salud Adulto, Materno-Infantil, Atención Primaria, Enfermedades Trasmisib |
|---|---|
| Infraestructura | Sala Con Aire Acondicionado 30 Sillas Universitarias Mas Mesa Y Silla Para El Relator. |
| Equipamiento | Data Show Notebook Pizarra Acrílica |
| Asistencia | 100 |
| Fecha de procesamiento | 2025-10-26 03:11:28 |
| N° | Objetivo | Contenido | Horas Teóricas | Horas Prácticas | Horas E-learning |
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| 1 | Finalizada La Unidad El Alumno Estará En Condiciones De Reconocer Las Manifestaciones Del Estrés, Analizando Situaciones Generadoras De Ansiedad Y Agresividad En El Trabajo | -Concepto De Estrés. -Concepto De Ansiedad -Concepto De Agresividad -Análisis De Situaciones Generadoras De Estrés. -Manifestaciones Físicas Y Psicológicas Del Estrés. | 4 | 0 | 0 |
| 2 | Finalizada La Unidad El Alumno Estará En Condiciones De Identificar Diferentes Estilos De Comunicación, Conociendo Los Procesos Que Intervienen En La Comunicación Asertiva Para De Este Modo Favorecer La Aplicación De Acciones Que Permitan Disminuir Niveles De Agresividad Y Estrés En El Trabajo | -Concepto De Comunicación -Estilos De Comunicación -La Comunicación Asertiva -Acciones Practicas Que Posibilitan La Disminución De Los Niveles De Agresividad | 2 | 2 | 0 |
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