| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
- Entregar Insumos Teóricos A Las Educadoras De Párvulos Sobre Relevancia Hoy En Día De Incorporar Activamente A Niños Y Niñas Con Nee En Los Ji Y Sc. |
- Introducción: Respuestas Educativas A La Diversidad Y A Las Necesidades Educativas Especiales |
1 |
0 |
0 |
| 2 |
- Entregar Insumos Teóricos ¿ Prácticos A Las Educadoras De Párvulos Sobre Niños Y Niñas Con Nee Sensoriales Y Orientaciones Pedagógicas Para Trabajar Con Ellos. |
- Discapacidad Auditiva Discapacidad Visual |
0 |
1 |
0 |
| 3 |
- Entregar Insumos Teóricos ¿ Prácticos A Las Educadoras De Párvulos Sobre Niños Y Niñas Con Nee Comunicacionales Y Orientaciones Pedagógicas Para Trabajar Con Ellos. |
- Lenguaje Y Aprendizaje |
0 |
1 |
0 |
| 4 |
- Entregar Insumos Teóricos ¿ Prácticos A Las Educadoras De Párvulos Sobre Niños Y Niñas Con Nee Cognitivas Y Motrices Y Orientaciones Pedagógicas Para Trabajar Con Ellos |
- Discapacidad Motora - Autismo - Retraso Del Desarrollo Y Discapacidad Intelectual |
0 |
1 |
0 |
| 5 |
- Orientar A Las Educadoras De Párvulos En Formas De Evaluar Y Observar A Niños Y Niñas Con Nee. |
- Herramientas De Evaluaci{On Diferenciadas |
1 |
0 |
0 |
| 6 |
- Conocer Y Practicar Con Material Concreto Posibilidades De Trabajo Con Niños Y Niñas Con Nee |
- Materiales Concretos Para Trabajar Con Niños Con Nee |
0 |
1 |
0 |
| 7 |
- Interiorizar Conceptualmente A Las Educadoras De Párvulos Sobre Las Adecuaciones Curriculares Con Niñ@S Con Nee En La Educación Preescolar |
Adecuaciones Curriculares |
0 |
2 |
0 |