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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1.- Identificar Características Básicas Del Niño Con Discapacidad Intelectual |
Clasificación De La Discapacidad Intelectual (Oms), Problemas Psicosociales Que Presenta El Crecimiento Y Desarrollo Del Niño Y Adolescente Con Di. En La Esfera Del Comportamiento. Exposición Relator |
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2.- Reconocer De Forma General Las Transformaciones De La Adolescencia Y Adolescencia Tumultuosa |
Cambios Fisiológicos. Principales Aspectos Dinámicos De La Adolescencia (Excitación Sexual, Problemática Del Cuerpo, Pubertad Y Acceso A La Sexualidad Genital, Imagen Corporal, Cambios Conductuales). Patologías Propias Del Período (Trastornos Emocionales, Esquizofrenia, Trastornos De Alimentación) Abordaje Terapéutico General. Exposición Relator Y Actividad Grupal |
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3.- Entregar Referencias Conceptuales Básicas De Los Trastornos De La Conducta Psicomotriz Y Alteraciones De La Conciencia |
Conducta Volitiva Y Psicomotricidad. Comportamiento Normal Y Anormal. Alteraciones De La Psicomotricidad Que Aparecen Como Conductas Básicas De La Persona. Alteraciones De La Psicomotricidad Manifestadas En Su Relación Con Otros. Alteraciones De La Conciencia. Exposición De Relator Y Actividad De Análisis De Casos. |
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4.- Definir Someramente Los Síndromes Etiológicos De Mayor Incidencia De Las Personas Con Di. Y Trastornos Mentales Y/O Trastornos De Conducta Asociados |
Definición Y Características Fundamentales Clínicas De Epilepsia (Estados Crepusculares), Psicosis Exógenas (Infecciosas, Fármacos, Metabólicas), Psicosis Funcionales (Esquizofrenia, Trastornos Afectivos) Síndrome Psicoorgánicos (Demencias), Neurosis (Histeria, Trastornos De Ansiedad) Exposición De Relator Y Actividad De Análisis De Casos. |
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5.- Conocer La Secuencia Y Características De Las Diferentes Formas De Contención En Individuo Con Agitación Psicomotriz |
Desarrollar Brevemente Algunos Términos Relacionados Con Los Diferentes Tipos De Contenciones. Contención Emocional, Objetivo Y Usos. Contención Ambiental Objetivos, Usos Y Condiciones. Contención Farmacológica, Objetivo, Usos, Responsabilidades Y Riesgos. Contención Motora, Definición, Objetivo, Métodos, Procedimiento, Riesgos, Indicaciones, Responsabilidad. Actividad Role Playing |
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6.- Identificar De Forma General El Uso De Psicofármacos Indicados Por Médico Tratante En La Población Infanto ¿ Juvenil |
Clasificación Básica De Los Psicofármacos. Uso Terapéutico. Efectos Secundarios De Los Psicofármacos Y Rol Del Personal A Cargo En La Observación, Evaluación Y Control De Los Mismos. Exposición Del Relator |
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