| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
El Alumno Reconocerá Y Valorará Los Procesos De Liderazgo Como Relevantes Para La Coordinación De Actividades Personales Y Laborales. |
Qué Es El Liderazgo: Revisión Del Concepto En Su Etimología. Implicancias Y Relevancia De Los Procesos De Liderazgo. Diferencias Entre El Rol De Lider Y Rol De Administrador. Liderazgo Personal, Facultativo Y Estratégico. Tareas Claves Del Líder. Habilidades Necesarias. Qué Es El Poder Y Las Fuentes Del Poder. |
2 |
1 |
0 |
| 2 |
El Alumno Será Capaz De Describir Distintos Enfoques Teóricos Sobre El Liderazgo. |
Teorías De Los Rasgos. Teorías Del Comportamiento. Teorías Contingentes. Teorías Recientes: Carismática Y Transformacional. |
2 |
2 |
0 |
| 3 |
El Alumno Será Capaz De Describir Y Conceptualizar Los Distintos Factores Que Motivan A Las Personas. |
Teoría X E Y. Teoría De Los Dos Factores. Teoría Frustración-Compensación. Teoría De Necesidades De Mc Clelland. Evaluación Cognoscitiva. Teoría De Las Metas. Características Del Trabajo. |
2 |
2 |
0 |
| 4 |
El Alumno Conocerá Y Manejará En Forma Teórica Las Etapas Del Cambio Planificado. |
El Cambio: Fenómeno Universal E Inevitable. La Lógica Interna Del Cambio. Estrategias Para Iniciar, Orientar Y Asegurar Un Cambio Positivo Y Planificado. Los Pasos Del Cambio Planificado De K. Lewin. La Resistencia Al Cambio. |
2 |
3 |
0 |