| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
1-Evaluación Y Diagnóstico De Alerta. |
¿ Diagnóstico De Capacidad De Alerta. ¿ Evaluación De Características De Los Riesgos En Ambientes Laborales. ¿ Focus Group De Estados De Comunicación De Riesgo, Resolución De Problemas, Brain Storming (Lluvia De Ideas.) ¿ Desarrollo De Protocolos Para Enfrentarnos A Situaciones De Riesgo. ¿ Variables Relacionales: |
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1 |
0 |
| 2 |
2-Conocer Y Aplicar Técnicas De Comunicación Para La Transmisión De Información Sobre Riesgos. |
¿ Elementos Comunicacionales. ¿ La Comunicación, Canales De Visualización De Riesgos. ¿ Lenguaje Verbal Y No Verbal. ¿ Inteligencia Emocional Y Su Aplicación En La Evaluación De Riesgos. ¿ Manejo De Situaciones Emergentes De Riesgo |
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1 |
0 |
| 3 |
3-Cambio De Patrones Conductuales |
-El Cambio De Paradigmas. -Inducción Al Cambio. -Proyección Al Cambio. -Motivación Y Cambio De Paradigmas. -Desarrollo De La Actitud Positiva Como Un Elemento De Motivación |
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2 |
0 |
| 4 |
4-Aplicar1 Conceptos Asociados De Alerta |
- Factores Que Inciden Sobre El Estado De Alerta. -Actuación Básica De Seguridad De Los Guardias. - El Ejercicio Y La Influencia En El Estado De Alerta. - Mantener Un Buen Estado De Alerta En Los Turnos De Trabajo. -Las Formas De Manipular Los Estados De Alerta. - Técnicas Para Vencer La Rutina. |
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2 |
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