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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Antropología Filosófica: Reflexionar Frente A Algunas Problemáticas Humanas |
1. Primeras Preguntas: ¿ Qué Es La Antropología Filosófica ? ¿ Qué Es El Ser Humano ? ¿ Cuál Es El Sentido De La Vida ? 2 Bosquejo Histórico Sobre La Constante Interrogante Antropológica: Platón, Aristóteles, Tomás De Aquino, Descartes, Immanuel Kant, Karl Marx, Friedrich Nietzsche, Michel Foucault, Friedrich Von Hayek, Umberto Eco. 3. Sentido Antropológico Del Trabajo. 4. La Visión Antropólogica De La Humanidad. 5. La Antropología Filosófica Frente Al Desafío Tecnológico. 6. : Fenomenología De La Técnica Y Crisis De Los Valores |
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Metodología De La Investigación: Adquirir Las Destrezas Mínimas Necesarias Para Elaborar Y Entender Un Comunicado Científico Aplicar Los Criterios Científicos Frente A Una Problemática Social |
1. Desarrollar Criterios Objetivos Para Evaluar Realidades Dadas. 2. Conocer Y Aplicar Las Etapas Del Método Científico. 3. Comprender La Importancia De Aplicar Metodología Específica A La Investigación Social. |
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Introducción Al Enfoque Sistémico: Comprender Que La Familia Es Un Sistema Social Con Características Y Propiedades Comunes A Cualquier Sistema |
Conceptos Básicos En Torno Al Cambio De Paradigma Epistemológico - Qué Es Un Sistema - Propiedades De Los Sistemas - Aportes Al Desarrollo De Una Visión Sistémica De La Familia: * Concepto Relevantes De La Obra De Gregory Bateson * Teoría Cibernética * Teoría De La Comunicación - Modelos Teóricos * El Enfoque Interaccioal/Estratégico * El Enfoque Estructural * El Enfoque Transgeneracional |
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Cultura Popular Y Familiar: Comprender La Familia Popular Y Sus Dinámicas De Interacción |
Cultura Y Sociedad Concepto De Familia E Identidad Familiar Concepto De Estratificación Social, Pobreza Y Marginalidad Dificultades Psicosociales Asociadas A La Condición De Pobreza Y Definición De Objetivos Para Los Distintos Niveles De Intervención. Análisis Del Contexto Socioeconómico, Cultural Y Relacional De La Familia Popular Urbana. - El Trabajo Y La Inserción De La Familia En Su Entorno Social. - El Nivel Comunicacional - Motivaciones Y Sentimientos - El Tema Del Espacio Y Del Tiempo - La Formación De La Pareja - Estructura Y Organización De La Familia - Tradicionalismo Y Autoritarismo - El Machismo En Ambos Sexos - La Crianza Y La Relación Padres - Hijos - La Distancia Y El Desacuerdo En El Plano Relacional - El Impacto Del Hacinamiento Intrahogareño - Religiosidad, Creencias Mágicas Y Medicina Popular. |
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Taller De Lectura I Y Ii: . - Desarrollar Habilidades De Lectura Directa Del Autor. - Comprensión De Textos Y Análisis Crítico -Discutir Y Dialogar En Grupo En Torno A Los Textos. -Motivar Al Estudio Personal Continuo. - Adquirir Una Visión General De Los Principales Paradigmas Psicológicos |
A Través De Los Contenidos Descritos En Las Unidades Siguientes, En Las Clases El Relator Va Desarrollando Las Habilidades De Los Alumnos Para La Lectura, Análisis Crítico, Extracción De Las Ideas Fundamentales, Resúmenes Y Finalmente Conceptualización De Las Ideas Principales De Cada Texto. Unidad 1: Psicoanálisis Unidad 2: Humanismo Experiencial Y Gestalt |
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Psicología Del Desarrollo: Conocer Las Características Específicas Del Desarrollo Psicológico Humano Y Sus Crisis Normativas |
L. Desarrollo Evolutivo Del Individuo Y La Familia: 2. Etapas Del Ciclo De Vida Individual Y Familiar: - 3. Crisis Normativas Y No Normativas En El Desarrollo Individual Y Familiar. |
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Introducción A La Psicología Y Psicología De La Personalidad: Conocer Las Estructura De La Personalidad Humana En Sus Rasgos Normales |
- Definición De Psicología, Su Objeto De Estudio Y Sus Métodos - Algunos Antecedentes Históricos - Los Inicios De La Psicología Como Disciplina Científica - Relación Entre Lo Biológico, Lo Psíquico Y Lo Ambiental - Análisis De Las Funciones Y Procesos Psicológicos (Procesos Afectivos,Cognitivos Y Conductuales) La Psicología En La Actualidad: Las Teorías Cognitivo-Conductuales; El Impacto De Las Teorías Sistémicas Sobre El Pensamiento Psicológico. El Hombre Como Unidad Psicosomática, El Sistema Psicofísico, Aportes Al Concepto De Enfermedad Topografía Del Aparato Psíquico: Inconsciente, Preconsciente Y Consciente. Algunas Manifestaciones Del Inconsciente (Sueños, Actos Fallidos, Síntomas Neuróticos) - Instancias Del Aparato Psíquico: Yo, Ello Y Super-Yo - Teoría De Los Impulsos: Concepto De Impulso En La Teoría Psicoanalática; Impulsos Básicos (Autoconservación, Sexual); Impulso De Muerte V/S. Impulso De Vida (Eros/Tanatos); Principio De Placer V/S Principio De Realidad. - La Angustia Y Los Mecanismos De Defensa - La Sexualidad Infantil, Concepto De Líbido; Etapas Oral, Anal, Fálica Y Genital; Fijación Y Regresión; Complejo De Edipo - Desarrollo Emocional Temprano: Fantasías Inconscientes; Posición Esquizoparanoídea; Posición Depresiva; Mecanismos De Defensa Primitivos (Proyección, Disociación, Negación, Omnipotencia) - Teoría De Las Relaciones Objetales: Emociones Básicas Del Hombre, Experiencias Tempranas; Desarrollo Temprano Del Yo; Formación Del Super-Yo; Relaciones Objetales. - Aspectos Básicos De La Técnica Psicoanalítica:Análisis De La Transferencia Y La Contratransferencia, Setting Terapéutico, Rapport, Definición De Objetivos Terapéuticos, Clarificación, Confrontación, Interpretación. |
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Grupo De Desarrollo: La Interacción Grupal Produce Los Cambios, Ya Que Aparecen 11 ¿Factores Curativos¿ Comunes A Casi Cualquier Terapia De Grupo, Estos Son: 1. Infundir Esperanza 2. La Universalidad 3. Ofrecer Información 4. El Altruísmo 5. La Recapitulación Correctiva Del Grupo Familiar Primario. 6. El Desarrollo De Las Técnicas De Socialización 7. Conducta De Imitación 8. El Aprendizaje Interpersonal 9. La Cohesión Del Grupo 10. La Catarsis 11. Los Factores Existenciales. F |
Esta Actividad Consiste En El Desarrollo De La Dinámica Grupal Efectiva, Que Implica Una Interacción Dinámica E Intensa Entre Los Participantes, (Grupo Del Curso Completo Más Sus Dos Facilitadoras), Que Estimulan El Desarrollo De Conflictos Al Interior Del Grupo, Permitiéndo A Través Del Enfrentamiento Y Resolución De Estos, El Ensayo De Conductas Nuevas Por Parte De Los Participantes Que Implique El Aprendizaje De La Asertividad Y Comunicación Efectiva Y Maduración Personal De Cada Uno De Los Participantes. Esta Actividad Se Realiza Durante Todo El Año, Dos Veces A La Semana El Primer Semestre Y Una Vez A Las Semana El Segundo |
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Consejería De Apoyo: Con Respecto A La Consejería De Apoyo, Los Objetivos Alcanzados Por Los Pacientes Que Toman Terapia Individual Bajo La Línea De¿Terapia Individual De Orientación Analítica¿, Abarcan Desde El Alivio O Eliminación De La Ansiedad Y De Otros Síntomas, Hasta Modificaciones En La Estructura De La Personalidad |
Esta Actividad Se Refiere A Que Cada Alumno Recibe Una Terapia Individual Cuya Duración En Promedio Es De 16 Horas, Porque Depende Del Proceso Personal De Cada Uno. Los Contenidos Tratados Tienen Que Ver Con El Motivo De Consulta O Área A Trabajar Que Pide Cada Persona, Y Se Evalúa En La Intimidad Terapéutica Y En Base A Las Metas Terapéuticas Acordadas Entre El Alumnos Y Su Consejero(A) De Apoyo. |
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