| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Crear Interacción Entre Los Participantes Del Grupo. |
Módulo I: -Introduccion Y Objetivos De La Actividad. Horas Prácticas: -Presentación De Cada Participante A Través De Una Dinámica -Dinámica Activación |
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Desarrollar El Concepto De Inteligencai Emocional. |
Módulo Ii: -Revisión Del Concepto De Inteligencia Emocional -El Cerebro Emocional, ¿Qué Es La Emoción? -Emociones Básicas(Positivas Y Negativas) -¿Qué Es Mío Y Qué Es Tuyo En La Descarga Emocional? (Como Canalizar Emociones Negativas) |
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Aplicar Técnicas De Comunicación En Las Relaciones Interpersonales A Través De Dinámicas Grupales. |
Módulo Iii: -Sensibilización De Relaciones Interpersonales -Relaciones Personales -Relaciones Laborales -Cómo Comunicar Eficazmente. -Cómo El Respeto Y Tolerancia Activa Relaciones Positivas, El La Interacción Laboral -Relaciones Personales V/S Relaciones Laborales -Cómo Comunicar Eficazmente -Actitudes: Cómo El Respeto Y Tolerancia Activarán Relaciones Positivas En La Interacción Laboral -Dinámica De Imaginería - Role Playing: Cómo Funciona El Equilibrio En La Relación Interpersonal |
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4 |
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| 4 |
Revisar Los Conceptos De Inteligencia Social. |
Módulo Iv: -Revisión Del Concepto De Inteligencia Social -Hemisferios Cerebrales -El Cerebro Social Y Sus Conexiones. |
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Aplicar La Comunicación Efectiva En La Organización A Través De La Inteligencia Emocional. |
Módulo V: -Describir El Contexto Laboral. -Radiografia De La Relaciones Laborales, Al Interior De La Organización -Comunicación Efectiva En Las Interacciones Laborales Cotidianas, Utilizando La Inteligencia Emocional Y Social. |
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Aplicar La Comunicación Efectiva A Través De La Inteligencia Social. |
Módulo Vi: Comunicación Efectiva En La Inteacción Laborales, Cotidianas Utilizando La Inteligencia Solcial. |
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