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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Módulo N°1: Analizar Y Conocer Las Percepciones Y Creencias Personales Vinculadas Al Enfoque De Género. |
Integración Grupal; Diagnóstico De Expectativas Del Curso, De La Relatoría Y De Sí Mismos/As Y De Los Demás; Creencias Y Juicios Respecto De La Temática De Género; Autoevaluación Diagnóstica En Materia De Género En La Gestión. |
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Módulo 2: Conocer Las Fundamentaciones Internacionales Y Los Diagnósticos Sociales Nacionales Que Fundamentan La Aplicación De Enfoque De Género En Chile, En Coherencia Con La Realidad Institucional, Tomando Elementos De Su Realidad Laboral |
Fundamentos De Aplicación De Enfoque De Género Desde El Banco Mundial; Oecd;Onu-Metas Del Milenio.Conceptos De Sistema Sexo Género; Enfoque De Género; Perspectiva De Género; Factores De Género: Etnia, Estrato Social Y Edad; Conceptos De Inequidad; Barrera Y Brecha. |
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Módulo 3: Enfoque De Género Como Herramienta De Gestión. |
Conocer Y Trabajar Con Misión, Visión Y Objetivos Estratégicos Institucionales; En Su Defecto Con Objetivos De Servicio O De Programas/Proyectos Institucionales Específicos De Los Trabajadores Y Analizar/Diagnosticar Posibles Incidencias/Cambios/Impactos De La Aplicación Del Enfoque De Género En La Gestión De Ellos, Identificando Posibles Barreras, Inequidades Y O Brechas; Y Cómo Estas Transformaciones Mejorarían La Gestión Institucional |
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