| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Usar Expresiones Dentro De La Sala De Clases Y Reuniones |
Expresiones, Preguntas Relacionadas Al Intercambio De Conocimientos Entre Profesor Y Alumnos, Entre Expositor Y Oyentes |
1 |
1 |
0 |
| 2 |
Analizar, Comprenser Y Usar Diferentes Tiempos Verbales Y Verbos Modales Según Función Y Contexto |
Verbos En Tiempos En Contexto Comercial, Presente, Pasado Y Futuro Verbos Modales Auxiliares |
3 |
4 |
0 |
| 3 |
Dar Y Adquirir Informacion Personal Y Rutina De Trabajo. |
* Preguntas Y Respuestas Sobre Información Personal. * Descripción De Rutina Diaria En El Trabajo Y Casa. * Descripción De Tareas Específicas De Cada Profesional En La Empresa. * Uso De Material De Oficina Según Cargo. * Estructuración De Preguntas Sobre Rutina Diaria. |
1 |
3 |
0 |
| 4 |
Negociar, Exponer Y Argumentar Temas De Trabajo |
* Análisis Y Descripción De Situaciones Cotidianas De Negocios. * Análisis, Exposición Y Negociación De Facturas Y Otros Documentos De Interés. * Exponer Temas Relacionados A Informes De Trabajo, Reuniones Y Administración. |
1 |
3 |
0 |
| 5 |
Redacatar De Emails E Informes |
Redaccion Y Respuestas De Emails , Cartas Formales De Negocios E Informes Comerciales. |
1 |
2 |
0 |
| 6 |
Exponer Reuniones En Inglés |
Organización De Información Para Preparar Tema De Reunión. * Uso De Expresiones Para Comenzar La Reunión, Mantener El Interés Y Atención De Los Oyentes. * Preguntas Y Respuestas Sobre Tema. * Expresiones Para Interrumpir, Dar Opinión Positiva O Negativa. |
2 |
2 |
0 |
| 7 |
Exponer Temas De Actualidad |
Uso De Textos Bajados De Internet, Vocabulario Y Expresiones Para Desarrollar Un Informe Descriptivo Del Tema. |
2 |
2 |
0 |