| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Que El Participante Sea Capaz De: 1.- Seguir El Flujo De Funcionamiento Del Sistema De Dirección. |
Módulo De Dirección.Descripción Y Funcionamiento Del Sistema De Dirección. |
4 |
0 |
0 |
| 2 |
2.- Reconocer Los Componentes Del Sistema De Dirección En Los Planos De Funcionamiento Que Proporciona Caterpillar. |
Módulo De Dirección.Planos De Funcionamiento Del Sistema. |
4 |
0 |
0 |
| 3 |
3.- Seguir El Flujo De Funcionamiento Del Sistema De Frenos. |
Módulo De Frenos.Descripción Y Funcionamiento Del Sistema De Frenos. |
4 |
0 |
0 |
| 4 |
4.- Reconocer Los Componentes Del Sistema De Frenos En Los Planos De Funcionamiento Que Proporciona Caterpillar. |
Módulo De Frenos.Planos De Funcionamiento Del Sistema De Frenos. |
4 |
0 |
0 |
| 5 |
5.- Seguir El Flujo De Funcionamiento Del Sistema De Levante. |
Módulo De Levante.Descripción Y Funcionamiento Del Sistema De Levante. |
4 |
0 |
0 |
| 6 |
6.- Reconocer Los Componentes Del Sistema De Levante En Los Planos De Funcionamiento Que Proporciona Caterpillar. |
Módulo De Levante.Planos De Funcionamiento Del Sistema De Levante. |
4 |
0 |
0 |