| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Liderazgo Dar A Conocer Los Temas Que Tratara El Curso ¿Taller De Competencias Laborales¿ Con Sus Respectivos Objetivos Por Tema Y Su Fundamentación Técnica, Conocer Sus Valores Personales, Reflexionar Y Expresar Lo Que Esperan Del Curso Y Cual Será Su Compromiso, Conocer Aspectos Teóricos Sobre Liderazgo Y Toma Conciencia De Cómo En La Practica Las Teorías Se Interrelacionan. |
Presentación Del Curso ¿Taller De Competencias Laborales¿ Objetivos Y Fundamentación Técnica. Dinámica De Presentación Dinámica: ¿Mis Expectativas¿ |
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Identificar Algunas Características De Líderes Mundialmente Reconocidos, Comparar Las Cualidades Y Habilidades Que Se Requieren Para El Liderazgo, Aumentar La Conciencia De Los Valores Sociales Y De Cómo Estos Pueden Interferir Entre Individuos Y Grupos. |
Aspectos Teóricos; Definición De Liderazgo, Distintos Enfoques De Liderazgo, Estilos De Liderazgo Y Funciones De Un Líder Eficaz. Ejercicio Practico ¿Lideres Mundiales¿ Dinámica ¿El Líder Ideal¿ |
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Analizar Los Valores Que Sustentan Las Características Del Liderazgo, Analizar Los Resultados Individuales Y Grupales En La Toma De Decisiones Y Examinar Los Efectos De Los Juicios De Valor En La Selección Del Personal |
Dinámica ¿Características De Liderazgo |
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Comunicación Conocer Aspectos Teóricos De La Comunicación Y Tomen Conciencia De La Importancia De Una Comunicación Eficaz, Desarrollar Y Practicar La Habilidad De Interpretar Al Otro. |
Introducción Al Tema De Comunicación, Definición De Comunicación, Comunicación Efectiva (Asertividad, Empatia, Escucha Activa), Componentes Psicológicos De La Comunicación, Estilos De Comunicación. Actividad I: ¿Escucha Activa O Parafraseo¿ |
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Experimentar Los Estilos De Comunicación Y Expresar Los Sentimientos Que Ello Produce, Clausurar De Forma Emotiva Y Gratificante, Eventos Formativos. |
Actividad 2: ¿Ser Asertivo¿ Dinámica De Finalización |
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Permitir Desarrollar La Auto Imagen De Los Participantes. |
Plenario Conclusiones Evaluación Del Curso |
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