| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Al Final Del Curso El Alumno Será Capaz De : -Describir Personalidades Expresar Acuerdo Y Desacuerdo -Reclamar -Hablar Acerca De Carreras -Describir Profesiones -Discutir Lo Pro Y Contras De Una Carrera Determinada. |
-Pronombres Relativos Utilizando Como Sujeto Y Complemento Directo -Frases Con Gerundios Utilizadas Como Sujeto Y Complemento Directo -Comparaciones Con Adjetivos, Verbos, Sustantivos Y Participios |
2 |
4 |
0 |
| 2 |
Al Final Del Curso El Alumno Ser´Ça Capáz De_ -Hacer Solicitudes Inusuales Hacer Solicitudes Indirectas -Aceptar Y Rechazar Solicitudes -Narrar Una Historia -Describir Eventos Pasados |
-Solicitudes O Peticiones Utilizando Verbos Modales, Cláusulas Con ¿C¿ Y Gerundios -Solicitudes Indirectas -Tiempo Verbal Pasado Perfecto -Contraste Entre Pasado Contínuo Y Pasado Simple |
2 |
3 |
0 |
| 3 |
Al Final Del Curso El Alumno Será Capaz De : -Hablar Acerca De Vivir En El Extranjero -Expresar Emociones -Describir Espectáculos Culturales -Dar Consejos -Describir Problemas -Reclamar -Explicar Algo Que Necesite Ser Hecho.- |
-Frases Sustantivas Que Contienen Oraciones Subordinadas -Expectativas Con : The Custom To ,Supposed To ,Expected To ,Acceptable To -Utilización De Participios Como Adjetivos En La Descripción De Problemas. -Uso De Vos Pasiva En La Descripción De Problemas |
2 |
3 |
0 |
| 4 |
Al Final Del Curso El Alumno Será Capáz De: -Identificar Problemas -Plantear Soluciones A Un Problema -Preguntar Sobre Preferencias -Hablar Sobre Métodos De Aprendizaje -Hablar Sobre Cualidades Personales |
Voz Pasiva En Presente Contínuo Y Presnte Perfecto -Preposiciones -Frases Infinitivas -Uso De Gerundios Para Describir Como Se Hacen Diferentes Cosas -Uso De ¿Would Rither¿ Y ¿Would Prefer¿ Para Expresar Preferencias |
2 |
2 |
0 |