| Área / Especialidad | Administración-Administración De Personal (Liderazgo, Supervisión, Motivación, Coaching Trabajo En Equipo, Negocia |
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| Infraestructura | - 1 Sala De 12x10 Mts., Habilitada Con 30 Sillas, 5 Mesas, Espacio Para Ejercicios, Iluminación, Ventilación Y Temperatura Adecuada Para 50 Personas, Y Que Cuente Con Espacio Al Aire Libre Para Ejercicios Outdoors, Arrendada, Dentro O Fuera De Santiago Con Guias De Cuerdas. |
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| Equipamiento | Pizarra Acrílica - Porta Papelógrafo - Data Show - Telón - Notebook Video |
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| Asistencia | 75 |
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| Fecha de procesamiento | 2025-10-26 19:57:27 |
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| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Los Participantes Seran Capaces De Liderar A Las Personas, Identificando El Desarrollo Necesario Para Tratar Cualquier Brecha Identificada Entre Los Requisitos De Su Rol Y Su Conocimiento Actual, Comprensión Y Habilidades. |
Estilos De Liderazgo - Gestión Sistémica Del Cambio En Las Organizaciones. El Modelo De Aprendizaje De Las Tensiones. - Distinción Liderazgo ¿ Autoridad/ Rol- Persona. - El Liderazgo Como Trabajo. Más Allá De Las Características Del Ser. - El Mundo Del Trabajo: Viejos Y Nuevos Paradigmas. El Nuevo Concepto De ¿Organización¿. - Cómo Ejercer Liderazgo Ante Desafíos De Adaptación. Las Limitaciones Del Ejercicio De Autoridad. ¿ Nuevos Enfoques Sobre El Liderazgo ¿ Gestión Del Sentido ¿ Desafíos ¿ Gestión De Sí Mismo ¿ Gestión De La Confianza ¿ Juicio De La Confianza ¿ Promesas: Pedidos Y Ofertas Como Una Herramienta Para Aumentar La Credibilidad Y La Sinceridad ¿ Gestión De La Atención |
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Los Participantes Seran Capaces De Identificar Y Utilizar Los Actos Lingüísticos Del Habla Que Influyen En Sus Posibilidades De Coordinación Y En Su Capacidad Para Generar Seguimiento. |
:¿El Hablar Y Las Acciones Lingüísticas Básicas¿. - Las Afirmaciones Y Las Declaraciones - Las Declaraciones Y Juicios - Cómo Se Construyen Los Juicios. - Cómo Se Cambian Los Juicios. - El Juicio De La Confianza. - Declaraciones Fundamentales |
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Los Participantes Seran Capaces De Identificar Conceptos Y Utilizar El Modelo De Gestión De Las Emociones En Los Equipos Y Los Estados De Ánimo En Las Organizaciones. |
Unidad: ¿Distinciones Corporales¿. - Apertura Flexibilidad Estabilidad Resolución Unidad:¿Emociones¿. Las Seis Emociones Básicas Los Estados De Ánimo Como Movilizar Las Capacidades Individuales Del Equipo Identificando Los Estilos Emocionales Y Corporales Y Las Tareas Asociadas A Cada Estilo |
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Los Participantes Seran Capaces De Identificar Conceptos De Equipo, Pseudo Equipo, Grupo De Trabajo Y Equipos De Alto Rendimiento, Detectando Los Obstáculos De Las Personas Para Conformar Un Equipo Siendo Capaces De Generarlos. |
¿Trabajo En Equipo¿. Alineamiento ¿Qué Es Un Equipo?: Mapa Conceptual Definición De Equipo Modelos De Equipos ¿Cuáles Son Los Obstáculos Para Formar Equipo? Características De Los Equipos De Alto Rendimiento Caracteristicas De Los Equipos Desafío Compartido: Definición ¿Cómo Se Realiza Un Compromiso Efectivo? ¿ Las Afirmaciones. ¿ Las Ofertas, Los Pedidos. ¿ Las Promesas. La Queja Versus El Reclamo. Aprendizaje En Los Equipos :¿Reglas Del Juego¿ ¿ Cómo Se Toman Las Decisiones ¿ Cómo Se Construyen Los Acuerdos ¿ Cómo Se Establecen Los Planes ¿ Cómo Se Reparten Las Tareas ¿ Cómo Se Ingresa Al Equipo ¿ Cómo Se Cambian Las Reglas ¿ Cómo Se Conversa ¿ Cómo Se Tratan Los Incumplimientos |
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