| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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La Maduración Del Cerebro Infantil Y Su Relación Con La Plasticidad Cerebral: Evidencias Desde La Neurobiología |
Etapas Críticas Y Etapas Sensibles: La Necesidad De Armonizar Estos Procesos Con La Progresión Del Currículo, La Articulación Entre Ciclos Y Las Metodologías Pedagógicas |
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¿ Existe La Inmadurez Neurológica? Evidencias Desde La Neurobiología. ¿ Una Sola O Muchas Formas De Inmadurez Del Desarrollo? |
Inmadurez Cognitiva, Inmadurez Social. El Niño/A Inmaduro En El Hogar: Un Desafío A La Sabia Crianza. El Niño/A Inmaduro En El Aula: Flexibilizar Es La Consigna Inmadurez Y Repetición De Curso. |
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El/La Adolescente Con Inmadurez En El Hogar |
Acompañar Sin Sofocar . El / La Adolescente Con Inmadurez En La Enseñanza Media : Un Alerta A La Sobreexigencia , Estrategias Para La Sabia Exigencia |
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¿ Existe Una Madurez Temprana Y Acelerada? ¿ Cómo Se Expresa? |
El Misterio Del Niño Excepcionalmente Talentoso. Estrategias Para Que Su Vida Escolar Sea Atractiva. Se Les Debe Adelantar De Curso? Foro De Preguntas |
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