| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Reconocer Las Capacidades Cognitivas, Emocionales Y Sociales De Los Párvulos |
1.Introducción-Conceptualización General. 2.Capacidades Cognitivas, Emocionales Y Sociales 3. Características Generales De Teorías Actuales Sobre Inteligencia |
2 |
0 |
0 |
| 2 |
Reconocer Los Principios Que Orientan Al Educador Para Fortalecer El Pensamiento Del Niño. |
1. Principios Generales Que Orientan Los Procesos De Mediación. 2. Estructuración De Las Experiencias Infantiles. 3. Transferencia De La Responsabilidad En El Desarrollo De Las Actividades. |
2 |
1 |
0 |
| 3 |
Identificar Estrategias Apropiadas Para Potenciar El Pensamiento Del Niño Y Los Desafíos Que Esto Implica. |
1. Destrezas Para La Vida De Galinski: 2. Estrategias Y Recursos Para La Estimulación Cognitiva Y Aprendizaje: - Juego; - Música; - Lectura En Voz Alta, Etc. 3. Incorporación De Estrategias Y Recursos En La Tarea Diaria Con Los Niños |
2 |
1 |
0 |