| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Al Finalizar El Curso Los Alumnos Habran Adquirido El Conocimeinto Respcto A La Conceptualización De La Evaluación |
Significado Del Término, Cuáles Son Sus Enfoques, Tipos De Evaluación, Y Las Etapas Del Proceso De Evaluación. Planificación, Metodología, Evaluación |
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| 2 |
Al Termino Del Curso, Los Participantes Habran Habran Aprendido Qué Son Los Indicadores De Logro |
Clasificación Y Aplicación |
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| 3 |
Al Termino Del Curso Los Alumnos Podran Identificar Los Y Manejar Procedimientos E Instrumentos De Evaluación |
Instrumentos Para Una Evaluación Auténtica |
3 |
1 |
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| 4 |
Al Finalizar El Curso, Los Participantes Habran Adquiriod El Conocimiento Respecto A La Tipificación De Preguntas Para La Aplicación De La Prueba Como Instrumento De Evaluación |
Preguntas Abierta Y Cerradas, Cuestionarios Y Análisis Para Textos |
2 |
0 |
0 |
| 5 |
Al Finalizar El Curso, Los Asistentes Tendran Conocimiento Respcto A La Rúbrica Y Las Pautas De Corrección |
Tipos De Rubrica |
2 |
0 |
0 |
| 6 |
Al Termino Del Curso Los Alumnos Tendra En Conocimiento El Protocolo Para La Elaboración De Pruebas Escritas |
Tipos De Pruebas (Preguntas Abiertas, Cerradas, Términos Pareados, Clasificación, Alternativas, Etc). |
2 |
0 |
0 |
| 7 |
Al Finalizar La Actividad Los Alumnos Habran Adquirido Conocimientos De Los Instrumentos De Observación |
Tipos, Características, Sus Funciones (Registro Anecdótico, Lista De Cotejo, Escala De Apreciación, Portafolio) |
3 |
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0 |
| 8 |
Al Termino De La Actividadad Los Alumnos Sabran Manejar Los Análisis De Resultados |
Características Y Principales Funciones |
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| 9 |
Al Finalizar El Curso Los Alumnos Deberan Demostrar En La Sala De Clases La Aplicación De Los Contenidos Aprendidos |
Por Medio Del Seguimiento, Se Hará Una Completación De Los Profesores De Otra Lista De Cotejo, Que Se Completará Una Vez Utilizado Los Instrumentos De Evaluación, En El Aula. Luego Los Docentes Para Hacer El Seguimiento A Través De La Observación, Corroborando Lo Expuesto En La Lista De Cotejo, Para Finalmente Entrevistar Brevemente A Estos Docentes A Quienes Se Les Observó, Para Completar La Triangulación Con El Informe Final |
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10 |
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