| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Reconocer Los Aspectos Que Influyen En Un Proceso De Capacitación |
Descubriendo Ideas Y Conceptos Ciclo De Capacitación Características Básicas Del Instructor Cómo Instruir En El Trabajo Estilos De Instrucción Como Aprenden Los Adultos |
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| 2 |
Descubrir La Importancia De La Formación Como Estrategia De Integración Y Motivación Al Interior De La Organización |
La Dinámica Motivacional En Los Procesos De Interacción Formataiva |
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| 3 |
Identificar Lo Que Se Debe Aprender Antes De Instruir |
Habilidades Del Instructor Habilidades Verbales Habilidades No Verbales Manejo Del Espaciopreparación Del Lugar |
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| 4 |
Conocer Los Apoyos En El Proceso De La Instrucción |
Empleo De Apoyos Audiovisuales Uso De Pizarras, Papelógrafos, Transparencias Láminas Cómo Desarrollar Dinámicas Y Role Playing Uso De Modelos |
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| 5 |
Identificar Los Pasos Y Consideraciones En La Preparación De Una Instrucción |
Contenido De La Instrucción Preparación De La Instrucción Información Importante Para El Alumno Para El Alumno Rol Del Instructor |
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| 6 |
Aprender A Utilizar Técnicas De Oratoria |
El Escuchar Y Saber Escuchar Como Establecer Comunicación Método De Superación De Objeciones Elementos A Considerar En Un Resumen Método Para Exponer En Forma Clara |
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| 7 |
Formular Objetivos Para Una Instrucción |
Formulación De Objetivos Análisis Técnico De Tareas Descomposición De Tareas |
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Utilizar Técnicas Para La Evaluación De La Capacitación |
Redacción De Un Test De Evaluación De Aprendizaje Análisis Del Aprendizaje Comportamiento / Aplicación Como Evaluar Los Resultados |
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| 9 |
Desarrollar Y Practicar Habilidades Comunicaciones Básicas |
Cómo Conseguir Una Interacción Concreta Y Eficaz En La Entrega De Instrucciones Importancia De Tener Un Grupo Motivado Cómo Motivar |
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