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    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 86603,
        "titulo": "Planificación Y Evaluación Para Los Ambitos De Aprendizaje En Educac",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior)",
        "fundamentacion_tecnica": null,
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        "poblacion_objetivo": null,
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        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Sala Para 35 Personas Sentadas Cómodamente, Con Facilidades Para Desarrollar Trabajo De Talleres Grupales Y Para Realizar Proyecciones De Transparencias.",
        "equipamiento": "Retroproyector De Transparencias Telón Pizarra",
        "asistencia": "100",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-31 06:45:25"
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    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "1.Analizar Y Reflexionar Sobre Los Aprendizajes Esperados, Destacando El Rol Que Le Compete Al Educador De Párvulos Y Los Procedimientos A Seguir.",
            "contenido": "·Analizando Planificaciones De Aula Desde La Propuesta De Las Bcep. ·Unidad Didáctica ·Centro De Interés ·Tópicos ·Proyecto ·Taller ·Unidad De Aprendizaje",
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            "horas_practicas": 2,
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        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "2.Diseñar Estrategias Metodológicas Para Los Ámbitos De Experiencia Y La Derivación De Los Núcleos De Aprendizaje Que Se Establecen. 3.Comprender Y Analizar Los Aprendizajes Esperados Planteados En Las Bcep, Estableciendo Objetivos A Lograr En El Mediano Plazo",
            "contenido": "2.1.Ejercitar Diversas Técnicas De Aprendizaje Socializado E Individual 2.2.Diseñar Un Plan De Estrategias Metodológicas Para Abordar Los Ámbitos De Experiencias Referidos A: ·Desarrollo Personal Y Social ·Comunicación. ·Relación Con El Medio Natural Y Cultural. 2.4.Diseñar Un Plan De Estrategias Metodológicas Para Abordar Los Núcleos De Aprendizaje Referidos A ·Autonomía, Identidad Y Convivencia ·Lenguaje Verbal Y Lenguaje Artístico ·Seres Vivos Y Su Entorno, Grupos Humanos Y Relaciones Lógico Matemáticas",
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        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "4. Reconocer Y Analizar Las Características Que Debe Presentar La Evaluación De Aprendizajes De Los Párvulos En El Contexto De Las Bcep.",
            "contenido": "1.El Proceso Evaluativo , Un Medio Para El Desarrollo Personal Y Social De Los Párvulos. 2.Aspectos Básicos A Considerar En Toda Evaluación. 3.Procedimientos E Instrumentos Para Evaluar Aprendizajes. 4.Revisión De Nuestras Prácticas Evaluativas 5.Revisión De Nuestros Instrumentos De Evaluación. 6.5 Elaboración De Pautas De Evaluación Para Cada Ámbito De Experiencia A Ser Utilizadas En La Práctica Pedagógica 7.Construcción De Pruebas De Diagnósticos E Instrumentos De Proceso.",
            "horas_teoricas": 2,
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