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        "titulo": "Lenguaje Y Comunicación Basamento De Todos Los Aprendizajes",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas)",
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        "fecha_procesamiento": "2025-10-31 06:42:19"
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    "objetivos": [
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            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "1. Desarrollar El Análisis Crítico De Las Prácticas Pedagógicas A Partir De La Revisión De Los Saberes Fundamentales De La Enseñanza Del Lenguaje. 3. Diferenciar Niveles De Dominio En El Aprendizaje De Las Habilidades Lingüísticas En La Enseñanza Del Subsector.",
            "contenido": "- Los Saberes Fundamentales En La Enseñanza Del Lenguaje. - El Sentido De La Enseñanza Del Lenguaje.",
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            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "2. Analizar Los Mapas De Progreso De Aprendizajes En La Comprensión Lectora Y En La Producción De Textos Escritos. 3. Diferenciar Niveles De Dominio En El Aprendizaje De Las Habilidades Lingüísticas En La Enseñanza Del Subsector.",
            "contenido": "- Mpa En La Comprensión Lectora Y En La Producción De Textos Escritos: Tipos De Textos, Construcción Del Significado, Reflexión Y Evaluación.",
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            "objetivo_texto": "3. Diferenciar Niveles De Dominio En El Aprendizaje De Las Habilidades Lingüísticas En La Enseñanza Del Subsector.",
            "contenido": "- Niveles De Dominio En El Aprendizaje De Las Habilidades Linguísticas En La Enseñanza Del Subsector. - El Hablar, Escuchar, Leer Y Escribir Como Parte Del Proceso De Construcción Del Diálogo En El Aula.",
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