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        "titulo": "Currículo Y Aprendizaje Religioso.",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas)",
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        "infraestructura": "Sala De Clases Con Capacidad Para 40 Personas Sentadas Y Con Posibilidad De Formar Grupos De Trabajo.",
        "equipamiento": "Pizarra Blanca Data Show",
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            "objetivo_texto": "Contextualizar La Clase De Religión Dentro Del Marco Curricular Nacional Y Local.",
            "contenido": "-Por Qué Y Para Qué La Clase De Religión. -Campo Curricular: Naturaleza Y Funciones Del Currículum. -¿Qué Es Educar? Enfoques Curriculares Y Teorías Implícitas En Nuestras Prácticas Pedagógicas.",
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            "objetivo_texto": "Descubrir En Los Perfiles De Egreso Las Habilidades Del Pensamiento Religioso Que Buscamos Desarrollar.",
            "contenido": "-Educar La Religiosidad: El Pensamiento Religioso. -Habilidades Del Pensamiento Religioso Presentes En Los Perfiles De Egreso.",
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            "objetivo_texto": "Descubrir Que El Centro Del Proceso Enseñanza-Aprendizaje De La Enseñanza Religiosa Está En El Descubrimiento Del Sentido Del Don De Dios.",
            "contenido": "-Didáctica De La Clase De Religión: Pistas Desde El Lenguaje Religioso. -Funciones Didácticas Del Lenguaje Simbólico. -Estructura Y Formas Del Lenguaje Simbólico.",
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            "objetivo_texto": "Conocer Las Fases Del Proceso De Enseñanza-Aprendizaje Desde Las Dimensiones Del Aprendizaje De Marzano.",
            "contenido": "-Fases Del Proceso Enseñanza Aprendizaje. -Planificación Para El Aprendizaje Profundo: Dimensiones Del Aprendizaje (Marzano). -Principios Pedagógicos.",
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            "objetivo_texto": "Aplicar Lo Aprendido En La Elaboración De Una Unidad De Aprendizaje.",
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