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        "titulo": "Fundamentos Pastorales Educativos Para Un Acompañamiento Eficaz De",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas)",
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        "infraestructura": "Sala De Clases Con Capacidad, Ventilación E Iluminación Suficiente Para 50 Personas.Mobiliario Y Equipamiento Adecuado Para Cubrir La Demanda De 50 Personas.",
        "equipamiento": "Retroproyector Data Show Con Computador Télon Pizarra Blanca",
        "asistencia": "60",
        "requisitos_tecnicos": "Sin Información",
        "fecha_procesamiento": "2025-10-31 00:41:13"
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    "objetivos": [
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            "objetivo_texto": "1.- Socializar Y Reflexionar Los Datos De La Encuesta De Realidad Juvenil Salesiana Aplicada Por La Inspectoría En Las Diversas Obras Del País",
            "contenido": "Desafíos Educativos Pastorales Que Plantea La Realidad Juvenil A Los Educadores Salesianos.Realidad Nacional Juvenil Y Realidad Juvenil Salesiana En La Educación.",
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            "objetivo_texto": "Reconocer En Los Educadores De Diversos Subsectores El Aporte Que Realizan Al Peps De La Escuela Salesiana Como Educadores En La Fe",
            "contenido": "Desafíos Educativos Pastorales De La Educación Salesiana.Acompañamiento Educativo Y Sus Consecuencias.",
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        {
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            "objetivo_texto": "Presentar Las Características Psicológicas De Los Jóvenes Que Atendemos En Nuestra Realidad Educativa (Preadolescente, Adolescentes Y Jóvenes) Para Mejorar Nuestro Acompañamiento Y Acción Educativa Pastoral (Elementos De Psicología Juvenil Para Los Educadores En La Fe).",
            "contenido": "Psicología Y Conducta Juvenil Por Etapas Y . Consecuencias De Acompañamiento Pastoral.",
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            "objetivo_texto": "Presentar Las Características De La Comunidad Educativa Pastoral (Cep) A La Luz Del Cuadro Fundamental De Referencia De La Pastoral Juvenil",
            "contenido": "La Cep En Los Capítulos Generales Xxiv Y Xxv De La Congregación Salesiana.La Comunidad Educativo Pastoral.",
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