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        "titulo": "Las Inteligencias Del Niño Inteligencia Cognitiva Emocional Y Espiri",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas)",
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        "equipamiento": "Data Show Computador O Notebook Telón Equipo De Amplificación Con Sus Respectivos Micrófonos Pizarra Acrílica",
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            "objetivo_texto": "Establecer Un Patrón De Comparación Analizando El Concepto De Inteligencia Cognitiva Imperante En El Siglo Xx Y El Concepto De Talentos Múltiples Con Que Se Inicia El Siglo Xxi.",
            "contenido": "Inteligencia Lingüística, Inteligencia Lógica E Inteligencia Perceptual: Sus Aportes A La Educación Del Siglo Xx. Psicometría. El Concepto De ¿Mente En Acción¿ De Howard Gardner Y Su Teoría De Las Inteligencias Múltiples.",
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            "objetivo_texto": "Conocer Los Aportes De La Neurobiología Y Neuropsicología Al Desarrollo Cognitivo Infantil Como Plataforma Explicativa De La Teoría De Gardner . Manejar El Concepto Neuropsicológico De Inteligencia Cognitiva Disarmónica.",
            "contenido": "Neurobiología Y Neuropsicología De Los Talentos Humanos Innatos: Imaginación, Juego Y Divergencia Como Plataforma De De La Creatividad. Neurobiología Y Neuropsicología De Los Talentos Lingüístico, Lógico Y Perceptual. Talentos Cognitivos Y Talentos Metacognitivos El Desafío De Los Niños Intelectualmente Disarmónicos",
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            "objetivo_texto": "Sentar Las Bases Para Una Nueva Educación En Casa Y En La Escuela: Educación Para La Comprensión Del Mundo",
            "contenido": "El Adulto Como Agente Que Estimula El Pensamiento, La Reflexión Conceptual , La Creación Y La Creatividad Del Niño Y Del Adolescente.",
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            "objetivo_texto": "Comprender Y Aplicar El Concepto De Inteligencia Social O Emocional Al Desarrollo Integral Del Niño Y Del Adolescente, Incorporando Estrategias Prácticas De Educación Y Enriquecimiento De La I.E.",
            "contenido": "Factores Que Conforman La Inteligencia Social A Lo Largo Del Desarrollo Del Niño. El Papel De Padres Y Profesores En La Educación De La Inteligencia Emocional. La Nueva Escuela: Programas De Enriquecimiento Emocional Incorporadas Al Currículo",
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            "objetivo_texto": "Conocer Las Bases Científicas De La Inteligencia Espiritual Y Su Relación Con Los Valores, Virtudes Y Currículo Transversal En La Escuela.",
            "contenido": "El Aporte Del Concepto ¿Niños Índigo Y Cristal¿ Al Reconocimiento De La Espiritualidad Infantil. Valores Y Virtudes: Una Sociedad Que Busca Recuperar La Cordura Debe Desarrollar La Inteligencia Espiritual En Sus Niños.",
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