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        "titulo": "Elementos Del Proceso De Enseñanza-Aprendizaje",
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        "asistencia": "75",
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        {
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            "objetivo_texto": "Módulo I: Elementos Del Proceso De Enseñanza-Aprendizaje. Reconocer Los Elementos Principales Que Involucran El Proceso De Aprendizaje.",
            "contenido": "I. Didáctica Para La Enseñanza De Adultos: Fases Del Proceso De Enseñanza ¿Aprendizaje 1. El Aprendizaje A. Principios Teóricos Del Paradigma Constructivista B. Concepción Y Características De Aprendizaje Significativo 2. Tipos De Aprendizaje (Declarativo, Procedimental, Contextual, Estratégico) Y Estilos De Aprendizaje 3. Sistemas De Representación Sensorial Y Las Consecuencias En La Enseñanza 4. Estrategias De Aprendizaje Y Metacognición 5. La Enseñanza De Habilidades Y Estrategias Para El Desarrollo Del Pensamiento Complejo 6. Métodos Y Técnicas Para El Logro De Aprendizajes Significativos: Resolución De Problemas , Estudios De Casos Y Método De Proyecto 7. La Comunicación En El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje",
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            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Módulo Ii: Planeación Del Aprendizaje Diseñar Una Planificación Para La Transferencia De Aprendizajes Significativos Que Les Permita Desempeñarse Como Efectivo Agente Facilitador De Aprendizajes. Aplicar El Diseño De Planeación A La Realidad De La Organización, Donde Se Dictará La Capacitación.",
            "contenido": "I. Didáctica Para La Enseñanza De Adultos: Fases Del Proceso De Enseñanza ¿Aprendizaje 1. El Aprendizaje A. Principios Teóricos Del Paradigma Constructivista B. Concepción Y Características De Aprendizaje Significativo 2. Tipos De Aprendizaje (Declarativo, Procedimental, Contextual, Estratégico) Y Estilos De Aprendizaje 3. Sistemas De Representación Sensorial Y Las Consecuencias En La Enseñanza 4. Estrategias De Aprendizaje Y Metacognición 5. La Enseñanza De Habilidades Y Estrategias Para El Desarrollo Del Pensamiento Complejo 6. Métodos Y Técnicas Para El Logro De Aprendizajes Significativos: Resolución De Problemas , Estudios De Casos Y Método De Proyecto 7. La Comunicación En El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje",
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