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    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 80401,
        "titulo": "Ingles Comunicacional Nivel Basico",
        "area_especialidad": "Administración-Abastecimiento Y Control De Existencias",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
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        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "- Sala De Clases De 40 Mts2. Aprox. - 2 Baños Para Hombres Y Mujeres Por Separado - Ventilacion Natural - Iluminacion Natural Y Artificial",
        "equipamiento": "Sillas Universitarias De Madera Y Aluminio Pizarrón Acrílico Telón Data Show Mesón De Madera Para El Instructor Silla De Madera Forrada Para El Instructor Borrador De Pizarrón",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-30 22:57:58"
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    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "1.- Presentarse E Intercambiar Información Personal (Nombres, Teléfonos, E-Mail); Deletrear Nombres, Agradecer A Otras Personas",
            "contenido": "- El Verbo ¿Be¿ Con ¿I¿, ¿You¿ Y ¿We¿ En Afirmaciones, Preguntas ¿Yes-No¿ Y Respuestas Cortas - Preguntas Con ¿What¿S¿?¿ Y Respuestas Con ¿It¿S¿¿ - Expresiones De Saludo - Números 0-10 - Preguntar ¿How About You?¿ - Expresiones Diarias Con ¿Yeah¿ Y ¿Thanks¿",
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        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "2.- Preguntar Y Decir Dónde Están Las Personas Y Las Cosas En Una Habitación; Solicitar O Pedir Favores; Dar Instrucciones Cotidianas, Ofrecer Disculpas.",
            "contenido": "- El Verbo ¿Be¿ Con ¿He¿, ¿She¿ Y ¿They¿ En Afirmaciones, Preguntas ¿Yes-No¿ Y Respuestas Cortas - Artículos Definido E Indefinidos - Adjetivos Demostrativos ¿This\/These¿ - Sustantivos Plurales - Preguntas Con Where¿? - Posesión Con ¿S Y S¿ - Posesiones Personales - Preposiciones De Lugar - Uso De ¿I¿M Sorry¿",
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        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "3. Describir Características De Personalidad, A Personajes Famosos, A Amigos Y Miembros De La Familia.",
            "contenido": "- Adjetivos Posesivos - El Verbo ¿Be¿ En Afirmaciones, Preguntas ¿Yes-No¿, Y Respuestas Cortas - Preguntas De Información Con ¿Be¿ - Adjetivos De Personalidad - Miembros De La Familia - Números Del 10-101 - Cómo Mostrar Interés Repitiendo Preguntas - Uso De ¿Really?¿ Para Mostrar Interés O Sorpresa",
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        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "4.- Referirse A Hábitos Y Rutinas; Conocer Más De Una Persona; Identificar Estilos De Vida",
            "contenido": "- Afirmaciones En Presente Simple - Verbos De Actividades Diarias - Días De La Semana - Expresiones De Tiempo Para Referirse A Actividades Rutinarias - Uso De ¿Well¿ Y Decir Más Que ¿No¿ Como Estrategias Conversacionales",
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        {
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            "objetivo_texto": "5.- Referirse A Actividades De Tiempo Libre Y A Programas De Televisión; Hablar Sobre Hábitos De Las Personas Que Ven Tv",
            "contenido": "- Preguntas De Información En Presente Simple - Adverbios De Frecuencia - Programas De Televisión - Actividades De Tiempo Libre - Expresiones De Tiempo Para Expresar Frecuencia - Expresión De Gustos - Uso De ¿I Mean¿ Y Dos Formas De Preguntar Algo Para Expresarse Clara Y No Muy Directamente.",
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            "objetivo_texto": "6.- Describir Lugares; Preguntar Y Decir La Hora; Hacer Sugerencias; Analizar Un Aviso De Trabajo",
            "contenido": "- Cuantificadores - Uso De ¿There¿S \/ There Are¿ - Posición De Los Adjetivos - Cómo Decir La Hora - Sugerencias Y Lugares De Un Barrio",
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        {
            "numero_objetivo": "7",
            "objetivo_texto": "7.- Describir El Clima; Dejar Recados Telefónicos; Hablar Sobre Deportes Y Ejercitación Física; Expresar Cómo Están Las Cosas En La Semana; Dar Consejos Para Ejercitación Física",
            "contenido": "- Afirmaciones Utilizando Presente Continuo - Imperativos - Estaciones Del Año Y El Clima - Deportes Y Ejercicio Físico Con Play, Do Y Go - Respuestas Comunes Para Reaccionar Ante Buenas Y Malas Noticias - Lectura Y Escritura Sobre Consejos Saludables Utilizando Imperativos.",
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        {
            "numero_objetivo": "8",
            "objetivo_texto": "8.- Hablar Sobre Vestimentas; Preguntar Y Dar Precios; Comprar Regalos; Conversar Sobre Hábitos De Compra",
            "contenido": "- Like To, Want To, Need To Y Have To. - Preguntas Con How Much¿? - This, These; That Those. - Vestimentas Y Accesorios; Joyas, Colores, Y Expresiones De Compras; Precios - Expresiones De ¿Tiempo Para Pensar¿. - Lectura Sobre Tiendas Famosas Del Mundo - Ejercicio De Escritura: Recomendaciones Para Una Guía Del Consumidor - Uso De Because Para Dar Razones",
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        {
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            "objetivo_texto": "9. Dar Información Sobre Lugares Turísticos; Hablar De Países Para Visitar; Conversar Sobre Comidas, Lugares, Personas De Otros Países.",
            "contenido": "- Can Y Can¿T - Actividades De Turisteo - Países - Regiones - Idiomas - Nacionalidades - Lectura Y Escritura Relacionadas A Una Guía De Viajes",
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        {
            "numero_objetivo": "10",
            "objetivo_texto": "10. Preguntar Y Pedir Información Sobre Eventos Pasados; Describir La Semana Pasada; Hablar Sobre Métodos Para Recordar Cosas",
            "contenido": "- Afirmaciones Y Respuestas Breves Utilizando Pasado Simple - Verbos Irregulares Simples En Pasado - Expresiones De Tiempo Para El Pasado - Métodos Para Recordar Cosas - Escritura De Un Diario Personal",
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        {
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            "objetivo_texto": "11.- Describir Experiencias Tales Como El Primer Día De Trabajo; Hablar Acerca De Algunas Vacaciones; Contar Una Historia Divertida",
            "contenido": "- Afirmaciones Utilizando El Pasado Simple Con El Verbo Be. - Preguntas Que Elicitan Información - Adjetivos Para Describir Sentimientos - Lectura Y Escritura De Cartas El Editor - Uso De Puntuación Para Citas O Comentarios Hablados",
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            "objetivo_texto": "12.- Hablar Sobre Gustos En Comidas Y Hábitos Alimenticios; Hacer Ofrecimientos Y Requerimientos; Invitar A Alguien A Comer; Hacer Recomendaciones",
            "contenido": "- Sustantivos Contables Y No Contables - Uso De How Much¿? Y How Many¿? - Uso De Would You Like (To)¿? Y I¿D Like (To)¿? - Uso De Some Y Any - Uso De Alot Of, Much, Y Many - Comidas Y Grupos Alimenticios - Expresiones Para Hábitos Alimenticios - Descripción De Restaurants - Uso De Something Y Anything Para Afirmaciones Generales - Lectura Y Escritura De Guías Y Reseñas De Restaurantes",
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        {
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            "objetivo_texto": "13.- Hacer Preguntas Para Conocer Más De Otras Personas; Hablar Acerca De Uno Mismo, De La Familia E Intereses Favoritos; Mostrar Que Se Tienen Cosas En Común.",
            "contenido": "- Repaso Del Presente Simple Con Be En Preguntas Y Afirmaciones - Respuestas Con Too Y Either - Repaso De Vocabulario Sobre Programas De Tv, Ropas, Comidas Y Actividades De Fin De Semana - Cómo Comenzar Una Conversación Con Un Desconocido - Uso De Actually Para Dar O Corregir Información - Lectura Y Escritura Sobre Cómo Dar Consejos Para Mejorar Algo",
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        {
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            "objetivo_texto": "14.- Preguntar Sobre Hobbies E Intereses Personales; Hablar De Intereses, Hobbies Y Gustos De Musicales",
            "contenido": "- Formas Verbales Precedidas De Can\/Can¿T, Love, Like Y Preposiciones. - Objetc Pronouns - Everybody, Everyone, Nobody, Y No One - Intereses Y Hobbies - Tipos De Músicas - Sitios Web Favoritos - E-Mails A Grupos De Hobbies En Internet",
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        {
            "numero_objetivo": "15",
            "objetivo_texto": "15. Hablar Sobre Cómo Mantenerse Saludable; Describir Problemas De Salud Habituales; Hablar Sobre Qué Hacer Cuando Se Tiene Un Problema De Salud",
            "contenido": "- Presente Simple Y Presente Continuo - If Y When Para Unir Cláusulas - Cómo Mantenerse Una Buena Salud - Problemas Comunes De Salud - Remedios Comunes - Hábitos Poco Saludables - Lectura Y Escritura Sobre El Estrés Laboral - Comas Después De Cláusulas Con If Y When",
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