{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 78664,
        "titulo": "Sentido Y Actualidad De La Doctrina Social De La Iglesia",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Filosofía (Ética, Valores, Religión, Etc.)",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Sala Con Capacidad Para 100 Participantes Con Ventilación Y Luminosidad Adecuadas Con Mesas Y Sillas Para El Numero De Participantes Y El Relator",
        "equipamiento": "Computador Data Pizarra",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-30 20:45:28"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Conocer Sinópticamente La Historia De La Doctrina Social De La Iglesia",
            "contenido": "Panorama Histórico Desde León Xiii A Benedicto Xvi Ejes Articuladores De La Dsi",
            "horas_teoricas": 3,
            "horas_practicas": 0,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Comprender Los Contenidos Centrales De La Doctrina Social De La Iglesia.",
            "contenido": "Grandes Temas De La Doctrina Social De La Iglesia: El Trabajo Bien Común Democracia Economía Ecología",
            "horas_teoricas": 3,
            "horas_practicas": 0,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Identificar Los Desafíos De Y Desde La Doctrina Social De La Iglesia.",
            "contenido": "Desafíos De La Doctrina Social De La Iglesia: Doctrinales ¿Estructurales¿ ¿Predicamos Con El Ejemplo? Las ¿Disidencias¿",
            "horas_teoricas": 4,
            "horas_practicas": 0,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}