{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 786,
        "titulo": "Fundamentaciones Didácticas Para La Enseñanza De Las Matemáticas En Lo",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Medios Didácticos",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Sala De Clases Dispuesta Para 45 Personas Con Silla Y Mesa Para Cada Uno.",
        "equipamiento": "Sillas Y Mesas Data Show Notebook",
        "asistencia": "80",
        "requisitos_tecnicos": "Sin Información",
        "fecha_procesamiento": "2025-10-26 01:50:48"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Identificar Instrumentos Apropiados Para Desarrollo De Habilidades De Iniciación A La Lógica De Sus Educandos.",
            "contenido": "Resolución De Problemas De Lógica Inicial En Tres Niveles: Concreto, Pictórico Y Abstracto.",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 3,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Desarrollar El Proceso De Enseñanza Aprendizaje De Los Números Naturales.",
            "contenido": "Sentido Numérico, Cuatro Operaciones, Operaciones Combinadas.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 4,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Desarrollar El Proceso De Enseñanza Aprendizaje De Los Números Fraccionarios",
            "contenido": "Concepto De Números Fraccionario, Equivalencia, Relación De Orden, Cuatro Operaciones.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 4,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Generar, Identificar Y Formular Problemas En El Marco De Una Situación Dada. Desarrollar Su Habilidad Para Diseñar Y Llevar A Cabo Variadas Estrategias De Resolución De Problemas",
            "contenido": "Concepto De Problema, Clasificaciones, Formas De Presentación Y Selección De Problemas. El Rol Del Material Manipulativo En La Resolución De Problemas. Distintas Estrategias (Generales Y Específicas) Para Resolver Problemas Que Involucren Números Naturales Y Fraccionarios.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 4,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "5",
            "objetivo_texto": "Aplicar Nuevos Recursos Metodológicos Empleados En Al Asignatura De Matemática",
            "contenido": "Uso De Materiales Manipulativos, Trabajo Cooperativo, Discusión Sobre Matemática, Preguntas, Justificación De Pensamiento, Escribir Sobre Matemática, Desarrollo De Estructuras Conceptuales.",
            "horas_teoricas": 1,
            "horas_practicas": 1,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}