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    "curso": {
        "id": 77639,
        "titulo": "Técnicas De Enseñanza De Geometria Recreativa",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior)",
        "fundamentacion_tecnica": null,
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        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Una Sala De Clases, Equipada Con Un Computador, Datashow Y Proyector De Transparencias. Además La Sala Debe Contar Con Una Pizarra Extensa, Plumones Y Sistema De Aire Acondicionado.",
        "equipamiento": "Un Pc Un Datashow Una Pizarra Un Proyector De Transperencia.",
        "asistencia": "80",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-30 19:30:13"
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    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Módulo I. Se Espera Que Al Finalizar Este Módulo Los Participantes Comprendan El Rol De Las Actividades Recreativas En La Educación Geométrica.",
            "contenido": "1. El Juego Matemático 1.1. Características E Importancia. 1.2. Correspondencia Con Algunos Componentes De La Estructura Matemática. 1.3. Correspondencia Con Algunos Componentes De La Estrategia De La Geometría.",
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        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Modulo Ii. Al Finalizar El Módulo 2, Los Participantes Deberán Ser Capaces De Distinguir Y Diferenciar Los Diferentes Tipos De Juegos Y Actividades Recreativas Que Apoyan El Aprendizaje De Temas Geométricos Y Del Desarrollo De La Percepción Espacial.",
            "contenido": "2. Tipos De Juegos Geométricos 2.1. De Motivación 2.2. De Conceptualización 2.3. De Profundización 2.4. De Aplicación De Contenidos.",
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        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Modulo Iii. Un Vez Finalizado El Módulo 3, Los Alumnos Deberían Ser Capaces De Identificar Objetivos Y Habilidades Implícitas En Las Actividades Geométricas Recreativas.",
            "contenido": "3. Juegos Para Apoyar Diferentes Objetivos Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje De: 3.1. La Iniciación Geométrica (Topológicas) 3.2. Juegos De Geometría Proyectiva 3.3. Juegos De Geometría Métrica.",
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        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Modulo Iv. Al Finalizar El Módulo Iv, Los Alumnos Deberán Ser Capaces De Identificar Y Diferenciar Nivel De Dominio De Contenidos Que Requieren Las Actividades Geométricas Recreativas.",
            "contenido": "4. Juegos Y Actividades Para Apoyar La Enseñanza Y El Aprendizaje De Los Contenidos Geométricos 4.1. Unidimencional 4.2. Bidimencional 4.3. Tridimencional",
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