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    "curso": {
        "id": 76778,
        "titulo": "Taller De Mediacion De Estrategias Para Aprender A Aprender A Traves D",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior)",
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        "infraestructura": "Sala De Aprox. 25 Mt2. Con 30 Mesas Y Sus Sillas (O Pupitres), Escritorio Y Silla Para El Relator.",
        "equipamiento": "Pizarra Blanca Retroproyector",
        "asistencia": "75",
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        "fecha_procesamiento": "2025-10-30 18:23:32"
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    "objetivos": [
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            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Identificar Y Evaluar Los Factores Que Intervienen En La Formación De Hábitos De Estudio. Bibliografia: Gutierrez, F. \"Inventario De Factores De Estudio\". Red De Enriquecimiento Cognitivo.Stgo. 1997.",
            "contenido": "1. Factores De Estudio. 2. Organización Del Espacio. 3. Distribución Del Tiempo.",
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            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Reconocer Los Procesos De Pensamiento Que Subyacen A Las Diversas Estrategias De Aprendizaje. Bibiografía: Zuñiga Ana Ma. \"Manual Aprender A Aprender\", Repsi, Stgo.2000, 98 P.",
            "contenido": "1.Procesos De Pensamiento 2.Atención, Concentración 3.Tipos De Memoria 4.Comparación Y Categorización. 5.Comprensión Y Abstracción. 6.Integración E Identicación. 7.Anticipación",
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            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Aplicar Técnicas De Estudio Que Permitan Activar Los Procesos Cognitivos. Bibligrafía:Himmner,Rodriguez, Cortes \"Cómo Estudiar Para Aprender\", Ed. U.Católica, Stgo. 2000.",
            "contenido": "1. Niveles De Retención. 2.Mapas Conceptuales Y Semánticos. 3.Ideas Principales. 4.Resumens Y Síntesis. 5.Esquemas. 6.Formulación De Hipótesis Y Preguntas.",
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            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Reconer, Valorar Y Saber Usar Los Procesos Afectivos En El Aprendizaje Autónomo. Bibliografía: Zuñiga Ana Ma. \"Tu Eres Capaz De Aprender Mejor\", Repsi Ed., Santiago, 1999. 50 Pag.",
            "contenido": "1.Significado Interno. 2.Autoregulación. 3.Autoestima. 4.Autodesarrollo. 5.Conducta Orientada A La Meta. 6.Conducta De Compartir. 7.Sensación De Desafío. 8.Conciencia De Automodificación.",
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