{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 76730,
        "titulo": "Inglés Para Optimizar La Gestión De La Empresa",
        "area_especialidad": "Idiomas Y Comunicación-Inglés",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Sala De Clases Debidamente Equipada Con Escritorio Para El Profesor Y Sillas Movibles Para 25 Alumnos.",
        "equipamiento": "Reproductora De Cds, Pizarra Acrílica Blanca",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-30 18:20:40"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Unidad Temática 1: Describir En Inglés De Las Tareas Que Puede Y No Puede Hacer En El Trabajo. Preguntar A Compañeros De Trabajo Acerca De Sus Habilidades, Dar Y Comprender Instrucciones; Describir Horario De Actividades; Hablar Acerca De La Frecuencia De Las Procesos En El Trabajo..",
            "contenido": "I Can. Can You? (Yo Puedo, ¿Tú Puedes?) Uso De Can Para Habilidad, Preguntas Afirmativas Y Negativas Con Can, Respuestas Cortas Con Can, Imperativos. Vocabulario Relacionado Con Habilidades, Trabajos Part-Time, Instrucciones; Uso Del Tiempo Presente Simple En Inglés. Uso De Adverbios De Frecuencia",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 4,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Unidad Temática 2: Preguntar Y Contestar Preguntas En Inglés Acerca De Miembros De La Familia, Conocidos Y De Compañeros De Trabajo; Describir Y Preguntar Acerca De Rutinas En El Trabajo; Planificar Reuniones Y Encuentros En Un Inglés Sencillo.",
            "contenido": "Families (Familias): Uso De Have\/Has, Verbo To Be Vs. Have En Descripciones, Adjetivos Posesivos. Vocabulario Relacionado Con La Familia Otras Personas Y Compañeros De Trabajo; Uso Del Tiempo Presente Continuo Para Describir Presente En Inglés. Uso De Palabras De Pregunta. Uso De Adjetivos Calificativos.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 4,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Unidad Temática 3: Hablar Acerca De Rutinas, Preguntar Y Contestar Preguntas Acerca De Actividades Laborales, Preguntar Y Contestar Preguntas De Un Cuestionario; Pedir Y Ofrecer Algo En Inglés A Través De Escritos Y Orales",
            "contenido": "Routines (Rutinas): Uso De Pronombres Personales, Presente Simple Interrogativo, Presente Simple En Afirmaciones Negativas. Vocabulario Relacionado Con Rutina Laboral , Días De La Semanas Y Actividades Y Salud; Uso De Sustantivos, Tiempos Presente Simple Y Continuo.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 4,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Unidad Temática 4: Hacer Preguntas Y Responder En Inglés Acerca De Compañeros De Trabajo Otras Personas, Amigos Y Celebridades. Hablar De Actividades Rutinarias Que Les Gusta Hacer En El Trabajo Y En El Hogar.",
            "contenido": "Lifestyles (Estilos De Vida): Uso De Presente Simple En 3ra Persona Singular, Adverbios De Frecuencia, Like+ Sustantivo. Vocabulario Relacionado Con Colocaciones, Cosas Que Te Gustan Y Que No Te Gustan En El Trabajo; Vocabulario Relacionado Con Eventos.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 5,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "5",
            "objetivo_texto": "Unidad Temática 5: Hablar Acerca De Tipos De Programas De Entretención Y Esparcimiento Fuera Del Trabajo; Expresar Lo Que Le Gusta Y No Le Gusta En El Trabajo.",
            "contenido": "Entertainment (Entretención): Uso De Like\/Doesnt Like+ Ing, Repaso De Información Acerca De Preguntas. Vocabulario Relacionado Con Entretención; Música Y Películas; Actividades De Tiempo Libre; Uso De Expresiones Para Dar Consejos.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 5,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "6",
            "objetivo_texto": "Unidad Temática 6: Hablar En Inglés Acerca De Lo Que Otras Personas Están Haciendo En El Trabajo; Preguntar Y Responder Acerca De Actividades Favoritas Tanto En Lo Profesional Como Personal.",
            "contenido": "Doing Things (Haciendo Cosas): Uso De Presente Progresivo, Preguntas Con Presente Progresivo, Pasado Simple Vs Presente Progresivo. Vocabulario Relacionado Con Actividades Sociales Y Laborales. Oraciones Afirmativas, Interrogativas Y Negativas.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 5,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}