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    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 75353,
        "titulo": "Lengua Y Cultura Mapuche Ii",
        "area_especialidad": "Idiomas Y Comunicación-Idioma Autóctono (Mapuche, Aymara, Quechua, Pascuense, Etc.)",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
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        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Sala Con Capacidad Para 30 Personas 30 Sillas Universitarias Luz Natural Y Artificial Ventilación Adecuada 1 Mesa Y 1 Silla Para El Relator",
        "equipamiento": "Notebook Datashow Parlantes Equipo De Música Con Cd Telón",
        "asistencia": "80",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-30 16:41:47"
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    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Al Finalizar El Curso Las Y Los Participantes Serán Capaces De: 1-Reconocer Y Comprender Vocabulario Sobre Los Nombres De Las Partes Del Cuerpo Humano. Preguntar E Informar Sobre El Estado De Salud. Mediante Expresiones Sencillas Y Comunicativas Solicitar Medicamentos Para Curar Enfermedades Y Afecciones.",
            "contenido": "Unidad I Repaso De Aspectos Iniciales Del Mapudungun Ya Revisadas En El Curso Lengua Y Cultura Mapuche I. Desarrollo De Capacidades Para Una Conversación Básica En Lengua Mapuche, Poniendo En Práctica Vocabulario Sobre Los Nombres De Las Partes Del Cuerpo Humano, Los Agentes De Salud Y El Estado De Salud Enfermedad. Los Contenidos Gramaticales Y Léxicos Específicos Desarrollados Durante La Unidad Serán: Modo Imperativo Y Su Negación; El Sufijo -(Kü)Le; Verbo Modal Pepi; Las Personas Objeto: -Fi Y -E..Ew",
            "horas_teoricas": 3,
            "horas_practicas": 4,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "2-Preguntar E Informar Sobre La Ubicación De Un Determinado Punto De Interés. Preguntar Por Indicaciones Acerca De Cómo Llegar A Un Lugar Y Formular Instrucciones En Respuesta. Presentar Alternativas De Medios De Transporte Y De Rutas Al Dar Instrucciones",
            "contenido": "Unidad Ii En Esta Unidad Se Adquieren Nociones Básicas Para Preguntar E Informar Sobre La Ubicación De Un Determinado Punto De Interés Y Dar Instrucciones Acerca De Cómo Llegar A Un Lugar. Asimismo, Se Presentarán Alternativas De Medios De Transporte Y De Rutas Al Dar Instrucciones En Términos Gramaticales, En Esta Unidad Abarcaremos: Interrogación: ¿Dónde Estás\/Está?; La Posposición Mew; Los Sufijos -Pe Y -Lle De Duda Y Confirmación; Puntos De Referencia Espacial Y Puntos Cardinales; Los Sufijos Direccionales: -Pa, -Pu Y -Me; Modo Subjuntivo O Hipotético.",
            "horas_teoricas": 3,
            "horas_practicas": 3,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "3-Reconocer La Importancia Que Tiene En La Lengua Mapuche La Expresión De La Fuente De La Información Utilizada En La Comunicación. Utilizar El Discurso Directo Para Darle Mayor Intensidad A La Narración.",
            "contenido": "Unidad Iii Vocabulario Y Formas De Referirse A Las Historias De Vida Familiares, Teniendo En Consideración Los Términos De Parentesco E Indicando Claramente La Fuente De Información Utilizada En La Comunicación. Serán Capaces De Configurar Un Relato Con Atención A La Distribución Temporal De Los Acontecimientos. Los Contenidos Gramaticales Específicos Desarrollados Durante La Unidad Serán: Sufijo -Rke De Evidencialidad; El Discurso Directo; Cláusulas Temporales Pasadas, Habituales Y Futuras; El Sufijo De Antiperfecto -Fu; Términos De Parentesco: La Familia Extendida",
            "horas_teoricas": 3,
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        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "4-Preguntar E Informar Acerca De Lo Que Se Hizo En La Semana Y En Un Futuro Próximo. Presentar Alternativas De Panoramas, Estableciendo Diálogos Naturales Y Cotidianos. Presentarse De Manera Completa Y Expresar Sus Deseos Para El Trawün.",
            "contenido": "Unidad Iv Vocabulario Y Expresiones Referentes A Panoramas, Actividades Y Reuniones Mapuche O ¿Trawün¿. Se Aprenden Nociones Culturales Propia Del Pueblo Mapuche Como La Celebración De Pentukun O Saludo Protocolar Mapuche, El Compartir Alimentos O Misawün. Los Contenidos Gramaticales Específicos Desarrollados Durante El Módulo Serán Las Cláusulas Relativas: -Lu ,¿El, -Fiel, -Filu, -Etew; Cláusulas De Finalidad: -A-El; Cláusulas De Complemento: -El Y -N",
            "horas_teoricas": 3,
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