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        "titulo": "Análisis E Interpretación De Textos En El Aula",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas)",
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        "infraestructura": "Sesiones De Trabajo Tutorial : .-Sala De Reuniones .-Mesa De Reunión Con 10 Sillas. - Sala De Computación. .-Luz Natural Y Buena Iluminación Artificial",
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            "objetivo_texto": "Distinguir Categorías Como Análisis, Interpretación Y Comprensión.",
            "contenido": "Unidad 1 - Conceptos Análisis, Interpretación Y Comprensión Prof. Karen Urrejola",
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            "objetivo_texto": "Comprender La Importancia Y Beneficios De La Realización De Instrumentos De Evaluación Para La Medir Lo Aprendido En El Aula.",
            "contenido": "Unidad 1 - Identificación Y Realización De Rúbricas Y Pautas De Evaluación De Textos En El Aula",
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            "objetivo_texto": "Conocer Y Comprender Las Principales Características Y Objetivos Del Paradigma Estructuralista Con El Fin De Un Acercamiento A La Estructura De Los Textos En El Aula.",
            "contenido": "Unidad 1 -Estructuralismo Literario Y Su Análisis En El Aula Prof. Karen Urrejola",
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            "objetivo_texto": "Validar La Interpretación Individual Y Del Discurso Argumentativo Inherente A La Producción De Significados.",
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            "objetivo_texto": "Privilegiar Una Pedagogía En La Que Se Valora La Argumentación Fundada Como Modo De Interacción Entre Los Participantes Del Aula.",
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