{ "ok": true, "curso": { "id": 73434, "titulo": "Curso Basico De Conversacion En Ingles", "area_especialidad": "Idiomas Y Comunicación-Inglés", "fundamentacion_tecnica": null, "objetivos_generales": null, "poblacion_objetivo": null, "requisitos_ingreso": null, "tecnicas_metodologicas": null, "material_didactico": null, "material_didactico_participantes": null, "infraestructura": "1 Sala De Clases Para 22 Personas. 1 Laboratorio De Idioma Para 20 Personas. 1 Laboratorio De Computación Para 20 Personas 1 Sala Multimedia Con Capacidad Para 22 Personas", "equipamiento": "Retroproyector Con Telón Video Grabador Televisor Equipo De Sonido Data Show Computadores Cabinas De Laboratorio Equipo De Amplificación", "asistencia": "80", "requisitos_tecnicos": null, "fecha_procesamiento": "2025-10-30 14:25:21" }, "objetivos": [ { "numero_objetivo": "1", "objetivo_texto": "1. Introduccion: El Alumno Será Capaz De: - Identificar Nociones Linguisticas Basicas Para Comunicarse En Ingles. - Iniciar, Mantener Y Concluir Un Dialogo De Presentacion Personal En Ingles.", "contenido": "- El Alfabeto - Los Días De La Semana - Los Meses Del Año - Los Colores - Los Números Del 1 Al 20 - Pronombres Personales - Adjetivos Posesivos - Verbo Ser O Estar, En Presente En Sus Tres Formas, Con Respuestas Cortas Y Auxiliares De Interrogacion (Quien, Que, Donde, Cuando, Cuantos Años) - Vocabulario Relacionado Con Presentaciones, Saludos, Despedidas E Información Personal", "horas_teoricas": 3, "horas_practicas": 3, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "2", "objetivo_texto": "2. Institucion Educacional: El Alumno Será Capaz De: -Identificar Vocabulario De La Sala De Clases Y De Diferentes Lugares Del Colegio. -Obedecer Instrucciones. -Identificar Asignaturas Y Horarios. -Hacer Preguntas Acerca De Su Colegio. -Responder Preguntas Acerca De Su Colegio.", "contenido": "- Números 21 Al 100 - Números Ordinales - Vocabulario Relacionado Con Instrucciones Dentro Y Fuera De La Sala De Clases. - Modo Imperativo. - Vocabulario Relacionado Con La Sala De Clases Y Diferentes Lugares Del Colegio. - Determiners A- An -The - Preposiciones De Lugar: En, Cerca De, Opuesto.", "horas_teoricas": 3, "horas_practicas": 3, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "3", "objetivo_texto": "3.Persona Y Familia: El Alumno Será Capaz De: - Identificar Las Partes Del Cuerpo Humano, Partes Del Uniforme De Colegio Y Deportivo Y Las Prendas De Vestir Más Usuales De Invierno Y Verano. - Identificar Y Describir A Los Miembros De Su Familia.", "contenido": "- Demonstrativos: Este, Ese, Estos, Esos. - Presente Continuo En Sus Tres Formas, Con Respuestas Cortas Y Con Forma Interrogativa. - Vocabulario Relacionado Con Las Partes Del Cuerpo Humano. - Vocabulario Relacionado Con Vestuario. - Caso Genitivo - Vocabulario Relacionado Con Los Miembros De La Familia - Arbol Genealógico - Adjetivos Para Describir Personas - Auxiliares De Interrogacion:Quien, Cuanto.", "horas_teoricas": 6, "horas_practicas": 6, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "4", "objetivo_texto": "4. Vivienda Y Salud Nutricional: El Alumno Será Capaz De: - Identificar Diferentes Tipos De Viviendas, Sus Caracteristicas Internas Y Externas, Asi Como El Alhajamiento De Estas. - Identificar Y Discriminar Los Elementos Alimenticios Que Determinan Un Estilo De Vida Saludable.", "contenido": "- Vocabulario Relacionado Con Diferentes Tipos De Vivienda, Habitaciones Y Amoblado. - Preposiciones De Lugar: Proximo, Opuesto A, Bajo, En La Parte De Abajo, En La Parte De Arriba, Cerca, Adentro, En La Esquina. - Tiempo Presente Simple En Sus Tres Formas, Con Respuestas Cortas Y Auxiliares De Interrogacion. - Hay (Singular), Hay (Plural). - Vocabulario Relacionado Con Comidas Y Diferentes Tipos De Restaurantes - Pirámide Alimenticia. - Secuencias Temporales: Primero, Entonces, Despues De Eso, Finalmente. -Manifestar Consejos Acerca De Una Vida Sana: Sugerencia - Respuestas Cortas En Presente Simple Con Preguntas De Respuesta Afirmativa\/Negativa Y Con Auxiliares De Interrogacion. - Sustantivos Contables Y No Contables", "horas_teoricas": 6, "horas_practicas": 6, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "5", "objetivo_texto": "5. Profesion Y Mundo Laboral: El Alumno Será Capaz De: - Identificar Profesiones Y Oficios. - Completar Un Formulario Con Información Profesional - Describir El Trabajo Que Realiza Y Otro Que Le Gustaría Realizar", "contenido": "- Presente Simple Para Acciones Rutinarias. - Sufijos. - Vocabulario Relacionado Con Oficios Y Profesiones. - Verbos Utilizados Para Describir Oficios Y Profesiones. - Expresión: Me Gustaria Mas Forma Verbal En Infinitivo", "horas_teoricas": 3, "horas_practicas": 3, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "6", "objetivo_texto": "6. Celebraciones Y Recreacion: El Alumno Será Capaz De: - Identificar, Explicar Y Comparar Celebraciones Y Vestimentas Tipicas Típicas Chilenas Y Extranjeras. - Identificar Y Describir Actividades Recreativas De Diversa Naturaleza", "contenido": "- Vocabulario Relacionado Con Festividades Y Celebraciones: Pascua De Resurrecion, Navidad, Dia De La Madre, Dia De Brujas. - Cultura Y Tradición Inglesa Reflejada En Celebraciones Y Festividades. - Cultura Y Tradición Chilena Reflejada En Celebraciones Y Festividades. - Vocabulario Relacionado Con Los Siguientes Temas: - De Compras En El Centro Comercial - Parque De Diversiones - En El Zoologico - Adjetivos En Grado Positivo", "horas_teoricas": 6, "horas_practicas": 6, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "7", "objetivo_texto": "7. Los Viajes, Las Ciudades Y Los Pasatiempos: El Alumno Será Capaz: - Identificar Y Describir Elementos Relacionados Con Los Viajes (Medios De Transporte, El Tiempo De Acuerdo A Las Estaciones Del Año, Narracion De Viaje En Tiempo Pasado). - Identificar , Describir Y Comparar Los Lugares, Caracteristicas Y Personas Que Configuran Una Ciudad. - Identificar Y Describir Los Deportes Mas Comunes, Sus Equipamientos Y Las Ventajas De Practicarlos.", "contenido": "- Tiempo Pasado Simple En Sus Tres Formas, Con Respuestas Cortas Y Auxiliares De Interrogacion. - Vocabulario Relacionado Con Los Medios De Transporte. - Auxiliares De Interrogacion: Como, Que, How, Preferencia - Preposiciones : En, A. - Vocabulario Y Expresiones Relacionados Con El Clima. - Pronóstico Del Tiempo - Vocabulario Relacionado Con Lugares Y Oficios Típicos De Una Ciudad. - Auxiliar De Interrogacion: Donde - Adjetivos En Grado Comparativo. - Vocabulario Relacionado Con Deportes Y Equipamiento. - Verbo Gustar Mas Verbo Gerundio. - Adjetivos En Grado Comparativo Y Superlativo.", "horas_teoricas": 9, "horas_practicas": 9, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "8", "objetivo_texto": "8. El Mundo: El Alumno Será Capaz De: - Identificar El Vocabulario Básico Relacionado Con Los Elementos Basicos Del Planeta. - Comprender La Importancia Del Cuidado Del Medio Ambiente.", "contenido": "- Vocabulario Relacionado Con El Mar, La Tierra, El Espacio Y El Cielo - Elementos De Ecologia.", "horas_teoricas": 3, "horas_practicas": 3, "horas_elearning": 0 }, { "numero_objetivo": "9", "objetivo_texto": "9. Vacaciones Y Lectura De Placer: El Alumno Será Capaz De: - Identificar, Escoger Y Explicar La Eleccion De Lugares Para Ir A Vacacionar - Identificar, Describir Y Discriminar Entre Distintos Tipos De Textos Y Las Características De Estos. - Reflexionar Sobre La Importancia De La Lectura", "contenido": "- Vocabulario Relacionado Con Vacaciones En La Playa Y En El Campo. - Presente Perfecto En Sus Tres Formas, Con Respuestas Cortas Y Auxiliares De Interrogacion.. - Diferentes Tipos Textuales: De Ficción Y Basados En La Vida Real. - Características De Los Diferentes Tipos Textuales.", "horas_teoricas": 6, "horas_practicas": 6, "horas_elearning": 0 } ] }