{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 73342,
        "titulo": "Práctica Y Didáctica Del Idioma Inglés",
        "area_especialidad": "Idiomas Y Comunicación-Inglés",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "1 Sala De Clases Para 30 Personas (30mts) Con Iluminación Y Ventilación Adecuada",
        "equipamiento": "Data Show Notebook",
        "asistencia": "80",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-30 14:17:33"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Desarrollar La Habilidad Para Utilizar Los Códigos Fonéticos Para Poder Leer, Escribir Y Pronunciar Correctamente Las Palabras En Inglés",
            "contenido": "1.- Pronunciación 1.1. Los Códigos Fonéticos Y Su Uso Práctico. Ejercitación Intesiva Bilingue Utilizando Material De Apoyo En Plataforma De Www.Educamerica.Cl",
            "horas_teoricas": 3,
            "horas_practicas": 3,
            "horas_elearning": 6
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Desarrollar La Habilidad Para Formar Frases Utilizando Correctamente Los Pronombres Personales, Pronombres Objetivos, Pronombres Reflexivos, Pronombres Y Adjetivos Posesivos",
            "contenido": "2.- Los Pronombres Y Su Uso 2.1.- Los Pronombres Personales Y Su Uso En La Conjugación De Verbos 2.2.- Los Pronombres Objetivos Y Su Uso 2.3.- Los Pronombres Reflejos O Reflexivos Y Su Uso 2.4.- Los Pronombres Posesivos Y Los Adjetivos Posesivos Y Su Uso Ejercitación Intensiva Bilingue Utilizando El Material De Apoyo En La Plataforma De Www.Educamerica.Cl",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 4
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Desarrollar La Habilidad En El Uso De Las Estructuras Verbales Simples Tanto En La Expresión Escrita Como Oral.",
            "contenido": "3.- Estructura Verbal Simple 3.1. Presente, Pasado Cercano, Pasado Lejano, Futuro Y Condicional De Los Verbos Regulares, Del Verbo Ser Y Estar, Del Verbo Tener Y Su Uso Práctico 3.2.- Presente, Pasado, Futuro Y Condicional Del Verbo Poder 3.3.- Presente, Pasado Y Futuro Del Verbo Deber Otras Estructuras Especiales. Ejercitación Intensiva Bilingue Utilizando El Material De Apoyo De La Plataforma Www.Educamerica.Cl",
            "horas_teoricas": 4,
            "horas_practicas": 4,
            "horas_elearning": 8
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Desarrollar La Habilidad En El Uso De La Voz Activa Progresiva, La Voz Pasiva Y Los Tiempos Perfectos En La Expresión Oral Y Escrita",
            "contenido": "4.- Estructura Verbal Compuesta 4.1.- Voz Activa Progresiva Utilizando El Verbo Estar Y El Gerundio De Los Verbos 4.2.- Voz Pasiva Utilizando El Verbo Ser Y El Participio De Los Verbos 4.3.- Tiempos Perfectos Utilizando El Verbo Haber Y El Participio De Los Verbos 4.4.- Los Imperativos Y Subjuntivos Y Su Uso Ejercitación Intensiva Bilingue Utilizando El Material De Apoyo En La Plataforma Www.Educamerica.Cl",
            "horas_teoricas": 6,
            "horas_practicas": 6,
            "horas_elearning": 10
        },
        {
            "numero_objetivo": "5",
            "objetivo_texto": "Desarrollar La Habilidad En El Uso De Las Preposiciones Y Adverbios Tanto En La Expresión Oral Como Escrita",
            "contenido": "5.- Las Preposiciones Y Los Adverbios Y Su Uso 5.1.- Ejercitación Intensiva Bilingue Utilizando El Material De Apoyo En La Plataforma Www.Educamerica.Cl",
            "horas_teoricas": 4,
            "horas_practicas": 4,
            "horas_elearning": 8
        },
        {
            "numero_objetivo": "6",
            "objetivo_texto": "Desarrollar La Habilidad Para Leer Textos E Interpretarlos En Forma Rápida, Utilizando Las Técnicas De Lectura Veloz Y Las Técnicas De Interpretación Veloz",
            "contenido": "6.- Técnicas De Lectura E Interpretación Veloz Ejercitación Intensiva Bilingue Utilizando El Material De Apoyo En La Plataforma Www.Educamerica.Cl",
            "horas_teoricas": 6,
            "horas_practicas": 6,
            "horas_elearning": 12
        },
        {
            "numero_objetivo": "7",
            "objetivo_texto": "Desarrollar La Habilidad Para Comprender El Idioma Hablado E Interpretarlo. Desarrollar La Habilidad Para Traducir E Interpretar Textos",
            "contenido": "7.- Técnicas De Traducción E Interpretación Ejercitación Intensiva Bilingue Utilizando El Material De Apoyo De La Plataforma Www.Educamerica.Cl",
            "horas_teoricas": 5,
            "horas_practicas": 5,
            "horas_elearning": 12
        }
    ]
}