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    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 72427,
        "titulo": "Fundamentos Teóricos Y Prácticos De La Producción De Textos Literarios",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Medios Didácticos",
        "fundamentacion_tecnica": null,
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        "requisitos_ingreso": null,
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        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Una Sala De Clases, Equipada Con Un Computador, Conexión A Internet, Datashow Y Proyector De Transparencias. Además La Sala Debe Contar Con Una Pizarra Extensa, Plumones Y Sistema De Aire Acondicionado.",
        "equipamiento": "Un Pc Una Toma De Conexión A Internet Un Datashow Un Proyector De Transparencia",
        "asistencia": "80",
        "requisitos_tecnicos": "Sin Información",
        "fecha_procesamiento": "2025-10-30 13:12:38"
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    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Unidad 1 Al Finalizar La Unidad 1 Los Participantes Deberán Estar Capacitados Para Incrementar Y Afianzar, En Sus Alumnos El Uso Adecuado De Estructuras Gramaticales Y De Elementos Ortográficos.",
            "contenido": "Unidad 1 1.1.-Ortografía Acentual, Literal Y Puntual. 1.2.- Causas Ambientales, Metodológicas Y Lingüísticas Que Inciden En Los Problemas Ortográficos. 1.3.-Ajustes Y Desajustes Entre El Sistema Fonético Y Grafémico De La Lengua Española. 1.4.-Metodología Para La Enseñanza De La Ortografía. 1.5.-Principios Metodológicos Generales Para El Desarrollo De Las Estructuras De La Lengua. La Concordancia. Queísmo, Dequeísmo.",
            "horas_teoricas": 10,
            "horas_practicas": 6,
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        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Unidad 2 Al Finalizar La Unidad 2 Los Participantes Deberán Haber Desarrollado La Capacidad De Expresión Oral Y Escrita Según Criterios Argumentales Lógicos, Y Un Manejo Del Idioma Con Propiedad, Corrección, Flexibilidad Y Riqueza En La Expresión.",
            "contenido": "Unidad 2 2.1.-El Lenguaje Como Instrumento De Comunicación: -Conceptos Básicos De Lingüística. -Niveles De Comunicación. -El Proceso Comunicativo, -Elementos De La Comunicación. -Factores De La Comunicación. -Tipos De Comunicación. -Elementos Y Variables Incidentales En La Comunicación. -Formas De Comunicación, -La Comunicación No Lingüística.",
            "horas_teoricas": 6,
            "horas_practicas": 4,
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        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Unidad 3 Al Finalizar Esta Unidad 3 Los Alumnos Deberán Haber Desarrollado Las Competencias Necesarias Para Redactar Diversos Tipos De Textos, Con Fluidez, Claridad, Precisión Y Armonía.",
            "contenido": "Unidad 3 3.1.-Teoría Y Práctica De La Redacción: -El Proceso De Elaboración De Un Trabajo Escrito, -Cualidades De Una Buena Redacción -Vicios Del Lenguaje. -Componentes De Un Texto. -Organización Y Secuencia. -Generación Y Producción De Ideas. -Estructura De Un Texto. Tipos De Párrafos. -El Uso Correcto De Nexos. 3.2.-Comprensión Y Producción De Textos Orales Y Escritos: -Técnicas Específicas De Expresión Oral: Comunicación, Discusión Y Disertación. Pautas Para Realizarlas. -Técnicas Específicas De Expresión Escrita. -Técnicas Para Expresión Literaria: Descripción Lógica Y Literaria En Diversas Situaciones. -Técnicas De Dinámicas Para Interacción Lingüística: Animación A La Lectura. -Lectura Personal De Obras. Análisis Impresionista De Ellas. -Redacción De Diversos Tipos De Textos.",
            "horas_teoricas": 12,
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