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    "curso": {
        "id": 72012,
        "titulo": "70990700-K - Bases Para El Desarrollo De Unidades De Simulación Clínica",
        "area_especialidad": "Administración-Administración Hospitalaria",
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        "infraestructura": "Auditorio Con Capacidad Para 40 Personas, Aire Acondicionado, Data Show, Pc Y Sistema De Audio. Sala Espejo, Para El Desarrollo De Actividades De Rol Playing Salas De Simulación, Para El Desarrollo De Escenarios De Simulación De Tareas Y Dinámica, En El Contexto De Un Ambiente Similar Al Entorno Clínico. Salas De Debriefing O De Trabajo En Pequeño Grupo, Para Los Trabajos De Reflexión Crítica",
        "equipamiento": "Simman Y Ambiente Urgencia Noelle Y Ambiente Parto Resuscie Anne Y Materiales De Traslado Y Extricacion Resuscie Anne Y Sala De Hospitalizado Resuscie Kid Y Sala De Pediatría Torsos De Rcp Adulto Y Lactante Materiales De Uso Clínico Para Realismo",
        "asistencia": "70",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-30 12:43:18"
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    "objetivos": [
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            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Conocer Los Fundamentos Pedagógicos Subyacentes Al Uso De Simulación Clínica Para Carreras De La Salud. Analizar La Relevancia De La Planificación Fundada En Teorías De Aprendizaje Centrada En El Estudiante Y En Ambiente Positivo.",
            "contenido": "Teoría: Teorías De Aprendizaje Del Adulto Práctica: Aplicación De Las Teorías De Aprendizaje Del Adulto A La Planificación Curricular En Carreras De La Salud: Análisis De La Proyectos De Inserción Curricular De Pre Y Postgrado",
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        {
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            "objetivo_texto": "Reconocer Los Distintos Niveles De Complejidad De La Simulación Clínica Y Los Elementos Que Se Consideran Como Herramientas En Cada Nivel.",
            "contenido": "Teoría: Historia De La Simulación Clínica Práctica: Tipos De Simuladores Materiales Necesarios Para Dar Realismo Sistemas De Audio ¿ Video",
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        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Reconocer Y Describir Los Pasos Que Se Debe Considerar Para El Diseño De Actividades De Simulación Clínica. Valorar La Importancia De La Planificación Paso A Paso Para El Éxito De La Simulación.",
            "contenido": "Teoría: Paso A Paso Del Diseño De Escenarios De Simulación Clínica Práctica: Análisis De Videos, Y Taller De Conducción De Escenarios De Simulación",
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        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Reconocer Las Características Del Rol Que Debe Desempeñar El Tutor Como Facilitador Del Desarrollo De Una Unidad De Simulación Clínica.",
            "contenido": "Teoría: Roles Del Tutor En La Docencia Tradicional En Ciencias De La Salud (Harden) Teoría: Roles Del Instructor De Simulación Clínica Derivados De Los Roles De Harden (Dieckmann)",
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            "objetivo_texto": "Conocer Los Fundamentos Históricos, Psicológicos Y Pedagógicos De La Técnica De Debriefing Aplicada A Simulación Clínica De Pregrado.",
            "contenido": "Teoría: Debriefing, La Digestión Del Alimento Práctica: Conducción De Actividades De Debriefing.",
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            "objetivo_texto": "Planificación Curricular Basada En Simulación Clínica.",
            "contenido": "Trabajo Final: Diseño De Un Programa De Instrucción, Para El Desarrollo De Una Competencia Compleja, Con Fase Inicial De 2 Horas De Práctica En Simulación De Tareas Y Fase Final De 3 Horas De Simulación Dinámica",
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