{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 71601,
        "titulo": "Desarrollo De Competencias De Liderazgo Personal.",
        "area_especialidad": "Administración-Administración De Personal (Liderazgo, Supervisión, Motivación, Coaching Trabajo En Equipo, Negocia",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Sala Arrendada Con Capacidad Para 30 Personas De 120 Metros Cuadrados, Con Ventilacion , Aire Acondicionado, Calefaccion Y Butacas Y Mesas Individuales. Servicio De Cafeteria Y Baños.",
        "equipamiento": "Notebook Data Show Tv Y Video Papelografo Pizarra",
        "asistencia": "100",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-30 12:13:54"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "1. Identificar Los Diferemntes Estilos De Liderazgo Y Reconocer Cual Es El Propio.",
            "contenido": "* El Tradicional * El Mal Humorado * El Señorial * El Simpatico * El Eficiente, Pero Poco Comunicatico. * El Comunicador * El Perfecto, Pero No Existe. * Actividad Practica: Analisis Y Conclusiones Grupales Del Video Estilos De Liderazgo. El Relator Extrae Las Conclusiones Finales, Con Colaboracion De Los Participantes.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "2. Desarrollar Habilidades Para Detectar Las Emociones Y Caracteristicas De Los Componentes De Los Equipos De Trabajo.",
            "contenido": "* Concepto De Inteligencia Emocional. * Inteligencia Emocional Versus Liderazgo Situacional. * Tecnicas Infalibles: La Comunicacion Y La Escucha Activa. * Actividad Practica: Juego De Roles Entre Los Participantes Y El Relator Para Reconocer Emociones Y Como Abordarlas. El Relator Expone Las Conclusiones Finales.",
            "horas_teoricas": 3,
            "horas_practicas": 3,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "3. Aplicar Tecnicas Para La Resolucion De Conflictos",
            "contenido": "* La Asertividad * La Escucha Activa * La Negociacion * El Bien Comun Por Sobre Los Intereses Personales. * Actividad Practica: Analisis Y Conclusiones De Escenas De La Pelicula Gladiador. El Relator Expone Conclusiones.",
            "horas_teoricas": 3,
            "horas_practicas": 3,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "4. Practicar Tecnicas De Automotivacion Y Motivacion De Equipos De Trabajo.",
            "contenido": "* Los Motivadores Y Los Desmotivadores En Las Organizaciones. * La Importancia Del Saludo. * El Reconocimiento Social, Como Factor Clave En La Cultura Organizacional. * Tipos De Reconocimiento Social. * El Dinero Y Su Importancia Relativa. * Actividad Practica: Trabajo Grupal De Como Motivar Equipos De Trabajo Con Escasez De Recursos Materiales. El Relator Asiste Y Resuelve Consultas. Un Representante De Cada Grupo Expone Conclusiones Finales. Al Final De La Actividad, Se Selecciona La Mejor Propuesta, En Cuanto A Coherencia Y Factibilidad De Impolementacion.",
            "horas_teoricas": 3,
            "horas_practicas": 5,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}