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    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 71584,
        "titulo": "Convivencia Escolar Desarrollo De Habilidades Y Comprensión Del Niño",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Orientación",
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        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Salas De Clases Aptas Para 40 Personas O Más (Arrendada) De A Los Menos 50 Metros Cuadrados, Equipadas Con Sillas Tipo Escolar Universitaria O Con Mesas De Trabajo Individual, Iluminación Mediante Equipos De Luz Fluorescente, Ventilación A Través De Ventanas Laterales, Acceso A Baños Higienizados Y Cafetería Contigua, Capacidad De Conexión Eléctrica Para Equipos Multimedios.",
        "equipamiento": "Datashow Parlantes Notebook Telón",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-30 12:12:48"
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    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "Conocer, Comprender Y Analizar Los Elementos Más Relevantes Para La Comprensión Del Desarrollo Emocional, Social Y Moral Del Niño Y Del Adolescente.",
            "contenido": "Módulo 1: 1)Desarrollo Del Niño En La Etapa De Latencia. 2)El Desarrollo En La Pubertad Y Adolescencia. En Ambos Se Analizarán Los Siguientes Contenidos: A)Desarrollo Emocional (Freud, Bowlby, Steiner) B)Desarrollo Social (Erikson) C)Desarrollo Moral (Kohlberg) Relator: Francisca Montedonico",
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        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "Conocer Y Comprender Las Tareas Del Desarrollo Propias De Estas Etapas, Y Los Conflictos Asociados A Las Mismas.",
            "contenido": "Módulo 2: 1)Tareas Del Desarrollo Propias De La Pubertad Y Adolescencia 2)Conflictos Característicos De Esta Etapa. Relator: Francisca Montedonico",
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        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "Conocer Y Comprender Estrategias De Trabajo Con Niños Y Adolescentes Que Favorezcan Un Buen Clima Escolar.",
            "contenido": "Módulo 3: 1)Identificación De Principales Focos De Conflicto. 2)Estrategias De Trabajo En Pro Del Desarrollo Afectivo Y Emocional Del Educando. 3)Manejo De Situaciones De Conflicto Que Favorezcan Un Buen Clima Escolar. Relator: Isabel Luna",
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        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "Conocer Y Comprender Habilidades De Autocuidado, Trabajo En Equipo, Manejo De Crisis, Comunicación Y Resolución De Conflictos, Necesarias Para El Trabajo En La Comunidad Escolar.",
            "contenido": "Módulo 4: 1)Desarrollar La Habilidad De Comunicación Interpersonal. 2)Técnicas De Resolución De Conflictos. 3)Técnicas De Aplicación De Disciplina. 4)Autocuidado Y Comunicación. Relator: Isabel Luna",
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