{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 71476,
        "titulo": "Aplicación De Software Educativo E Internet En El Aula Infantil",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas)",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Laboratorio De Computación Arrendado A La Universidad Andres Bello,De 90 Mts. Cuadrados Con 30 Estaciones De Trabajo Individuales Para Cada Alumno Y Un Puesto Para El Relator.Iluminación Mediante Equipos De Tubos Fluorescentes. Ventilación A Traves De Ventanas Laterales Con Aire Acondicionado. Baños Anexos Y Cafetería",
        "equipamiento": "· Pizarron Blanco 3 X 1 M. ·Computadores Pentium Ii ·Pantalla Digital ·Proyector Data Multimedia ·Impresora ·Conexión Internet",
        "asistencia": "80",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-30 12:05:18"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "1.-Aplicar Las Potencialidades De Los Medios Multimedia E Internet En El Proceso De Enseñanza",
            "contenido": "Identificar Los Elementos Básicos Del Lenguaje Audiovisual. Identificar Y Aplicar Las Herramientas Fundamentales Para La Creación De Textos Audiovisuales",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 6,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "2.-Utilizar E Identificar La Utilidad De Software Educativo En Los Procesos De Enseñanza Aprendizaje",
            "contenido": "·Conceptos Software Educativo ·Familiarización Con Software Educativo ·Criterios Para La Evaluación De Software Educativo ·Metodologías De Uso De Software Educativo",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 4,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "3.-Identificar Y Aplicar Las Diferentes Herramientas Para La Elaboración De Software Educativos",
            "contenido": "·Conceptos Básicos A Tener En Cuenta Para El Desarrollo De Un Software Educativo ·Habilidades Y Destrezas Para El Uso Del Software Educativo. ·Uso Del Software De Aplicaciones ·Uso Del Software De Simulaciones",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 6,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "4.-Evaluar Y Utilizar Estrategias De Integración De Internet Como Recurso En El Aula",
            "contenido": "·Concepto De Internet, Servicios, Criterios De Búsqueda ·Criterios De Evaluación De Sitios Web ·Consideraciones Para La Utilización De Internet Como Apoyo Docente. ·Cuándo Emplearlo Y Cómo Emplearlo",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 6,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}