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        "titulo": "Conceptos Generales Sobre Comprension Lectora Y Estrategias Para Su De",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior)",
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        "infraestructura": "Sala Tipo Auditorio Mesas Moviles Para Tabajos Grupales 1 Sala De Clases Con 10 Mesas Moviles Para Sesiones Practicas",
        "equipamiento": "Data Computador Pc Para Presentar Puntero Conexion A Internet Pizarra Digital Sillas Mesas",
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            "objetivo_texto": "Conocer Qué Se Entiende Por Comprensión Lectora. Comprender Las Fases De La Comprensión Lectora",
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            "objetivo_texto": "Identificar Los Elementos Distintivos De La Estrategia De ¿Pared De Palabras¿ Diseñar Y Elaborar Una ¿Pared De Palabras¿ De Acuerdo A Un Campo Semántico",
            "contenido": "Pared De Palabras: Conceptos Generales Y Aplicación",
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            "objetivo_texto": "Identificar Los Elementos Distintivos De La Estrategia De ¿Organizadores Gráficos¿. Crear Un ¿Organizador Gráfico¿ Para Trabajar Comprensión Lectora De Un Cuento.",
            "contenido": "Organizadores Gráficos: Conceptos Generales Y Aplicación Según Nivel Educativo.",
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            "objetivo_texto": "Identificar Los Elementos Distintivos Del Trabajo De Superestructura Textual. Elaborar Una Propuesta De Trabajo De Superestructura Textual Según Un Texto Determinado",
            "contenido": "Superestructura Textual: Conceptos Generales Y Cómo Trabajarla Según Nivel Educativo",
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            "objetivo_texto": "Exponer Una Actividad Que Permita Favorecer La Comprensión Lectora De Un Niño Menor De 8 Años. Crear Material Que Permita Llevar A Cabo La Actividad Propuesta.",
            "contenido": "Evaluación Del Curso: Elaboración De Una Estrategia, Puesta En Común",
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