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        "titulo": "Aspectos Claves De La Planificación De Clases Y La Evaluación En La A",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas)",
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        "infraestructura": "Sala De Usos Multiples, Con 40 Sillas Y 40 Mesas",
        "equipamiento": "Data Show Pc Con Programa De Rpesentaciones Puntero Digital Pizarra Movil",
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            "objetivo_texto": "Establecer Criterios Comunes A Partir De La Reflexión Y Análisis De Los Procesos Propios De Planificación Y Evaluación Considerando Los Planes Y Programas Ministeriales.",
            "contenido": "Unidad I: Planificación ¿ La Planificación De Clases: ¿Para Qué, Qué, Cómo, Con Qué Se Logra El Aprendizaje¿. ¿ Nuevos Desafíos: Revisión De Los Ajustes Curriculares De La Asignatura De Lenguaje Y Comunicación Entre 5° Y 8° Básico.",
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            "objetivo_texto": "Definir El Concepto De Evaluación Que Se Ha Escogido Y En Función De Esa Definición, Se Analizarán Los Diferentes Tipos De Evaluación Y Sus Objetivos.",
            "contenido": "Unidad Ii: Evaluación ¿ Conceptos De Evaluación ¿De\/Para\/Como Aprendizaje¿ Y Sus Alcances. ¿ Tipos De Evaluación Según Intencionalidad",
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            "objetivo_texto": "Diseñar Diversos Tipos De Instrumentos De Evaluación En Relación Con Las Actividades Planificadas Y Los Objetivos Propuestos. Aprender A Analizar Cualitativamente El Resultado De Las Evaluaciones Aplicadas A Los Alumnos.",
            "contenido": "¿ Tipos De Procedimientos E Instrumentos Para La Evaluación De Los Aprendizajes. ¿ Diseño Y Construcción De Procesos Evaluativos O Situaciones Evaluativas. ¿ Análisis Cualitativo De Resultados De La Evaluación Y Toma De Decisiones De Los Instrumentos De Lenguaje.",
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            "objetivo_texto": "Discutir En Torno Al Modelo De Evaluación Por Competencias Y Analizar Sus Implicancias E Impacto En El Curriculum Del Área De Lenguaje.",
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            "objetivo_texto": "Aplicar En La Sala De Clases, En La Asignatura De Lenguaje Y Comunicación Diversos Modelos De Planificación Prediseñados.",
            "contenido": "Unidad Iii: Aspectos Prácticos Y De Aplicación. ¿ La Aplicación De Modelos De Planificación Y Evaluación En La Sala De Clases.",
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            "objetivo_texto": "Analizar Casos De Clases Efectivas En Las Cuales Si Se Evidencian Niveles De Impacto Positivo En El Aprendizaje De Los Alumnos A Partir De Planificaciones Acorde Con Los Programas Y Sus Evaluaciones.",
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            "objetivo_texto": "Revisión De Los Componentes De Una Clase Efectiva Según Su Planificación.",
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