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    "curso": {
        "id": 69320,
        "titulo": "Diplomado En Enseñanza De La Matemática En Educación Básica",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas)",
        "fundamentacion_tecnica": null,
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        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": "Los Medios, Materiales Y Recursos En La Enseñanza De La Matemática  El Aula Como Laboratorio Y El Aula Como Taller De Matemática  Materiales Manipulativos En Clases De Matemática  Papel De Los Materiales En La Clase De Matemática  Tipos Y Usos De Los Materiales  Materiales Y Su Función En La Enseñanza De Números Y Medidas, Geometría, Algebra, Funciones Y Graficas.  Recursos Didácticos, Concepto, Funciones, Recursos Y Finalidad Educativa De La Matemática",
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Sala Habilitada Para Más De 60 Personas, Aire Acondicionado, E Iluminación Adecuada. Equipadas Con Sillas Y Mesas.Espacio Anexo Para El Café De Descanso. Dos Laboratorios De Computación Equipados Con Computadores Para 30 Personas Cada Uno, Ventilación Y Iluminación Adecuada.",
        "equipamiento": "Equipo De Data Show Notebook Para Proyectar Pizarra Acrilica Telón Para Presentaciones Radio Con Cd Computadores",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-30 09:28:17"
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    "objetivos": [
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            "objetivo_texto": "Dominar Profundamente Los Contenidos Teóricos De Geometría Que Contempla El Diplomado Y Aplicar Metodologías Lúdicas En La Explicación De Las Figuras Geométricas Planas Como Triángulos, Cuadriláteros Y Circunferencia",
            "contenido": "Figuras Geométricas - Conceptos Básicos - Triángulos: Propiedades Y Teoremas - Cuadriláteros: Propiedades Y Teoremas - Circunferencia Y Circulo: Propiedades - Construcciones Geométricas Básicas - Lugares Geométricos Elementales - Taller De Resolución De Ejercicios",
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        {
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            "objetivo_texto": "Manejar Y Aplicar Contenidos De Geometría En Tres Dimensiones: Cuerpos Geométricos Sus Propiedades, Construcción Y Volumen.",
            "contenido": "Formas Geométricas En Tres Dimensiones - Cuerpos Geométricos: Paralelepípedos, Prismas, Pirámides, Cilindros, Conos, Esferas, Poliedros Regulares - Propiedades Generales Y Particulares De Los Cuerpos Geométricos - Redes Y Construcción De Cuerpos - Volumen De Cuerpos Geométricos - Taller De Resolución De Ejercicios",
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        {
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            "objetivo_texto": "Conocer Y Dominar El Conjunto De Los Números Naturales En Relación A Sus Características, Propiedades Y Operaciones Básicas",
            "contenido": "Nú Meros Naturales - El Conjunto De Los Números Naturales - Propiedades: Ordenar Y Contar - Sistema Decimal Y Binario - Taller De Resolución De Ejercicios Operaciones En Los Números Y Sus Propiedades - Adición, Multiplicación Y Propiedades De Clausura - Propiedades De Las Operaciones - Orden Y Sus Propiedades - Taller De Resolución De Ejercicios",
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            "objetivo_texto": "Dominar Y Explicar Clara Y Didácticamente Conceptos Básicos Y Teoremas De Divisibilidad.",
            "contenido": "Divisibilidad: Conceptos Básicos Y Teoremas Importantes - Algoritmo De División - Propiedades De Divisibilidad - Números Primos Y Descomposición Prima - Algoritmo De Euclides. Máximo Común Divisor Y Mínimo Común Múltiplo - Reglas De Divisibilidad - Taller De Resolución De Ejercicios",
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            "objetivo_texto": "Conocer, Entender Y Dominar El Conjunto De Los Números Enteros Y El Conjunto De Los Números Racionales, Comprendiendo La Importancia De Estos Conjuntos Como Pilares Fundamentales Para Facilitar Los Aprendizajes Posteriores.",
            "contenido": "Números Enteros - Conjunto De Los Números Enteros - Propiedades - Taller De Resolución De Ejercicios Operaciones En Los Números Enteros Y Sus Propiedades - Adición, Sustracción, Multiplicación Y Propiedades De Clausura - Propiedades De Las Operaciones - Orden Y Sus Propiedades - Taller De Resolución De Ejercicios",
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            "objetivo_texto": "Incorporar Problemas De La Vida Cotidiana Que Contengan Operaciones Con Fracciones Y Números Enteros",
            "contenido": "Números Racionales Positivos - Propiedades De Los Números Racionales - Concepto De Número Racional - Fracciones: Concepto Y Notación, Cuociente, Razón Y Porcentaje - Decimales: Concepto Y Notación, Clasificación De Los Decimales - Operaciones En Los Racionales Positivos Y Sus Propiedades - Aproximación A Los Números Reales. - Taller De Resolución De Ejercicios",
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            "objetivo_texto": "Conocer Los Planes Y Programas De Matemática Para Enseñanza Básica Actuales. Planificar Situaciones De Enseñanza Aprendizaje En Matemática Adecuadas Para Cada Grupo Curso. Estimular La Comunicación, Cooperación Y Participación En Actividades De Matemática En Clases Organizar Tiempos Y Contenidos De Una Clase",
            "contenido": "Enseñanza De La Matemática En El Aula  Organización Y Gestión De La Clase  La Comunicación En La Clase De Matemática, El Lenguaje Matemático, Medios Audiovisuales En Matemática",
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            "objetivo_texto": "Utilizar Adecuadamente Material Didáctico Para La Construcción De Figuras Geométricas. Apoyar Su Labor Docente Con La Creación De Material Didáctico Adecuado Para Cada Temática Utilizar Medios Materiales Y Recursos Didácticos",
            "contenido": "Los Medios, Materiales Y Recursos En La Enseñanza De La Matemática  El Aula Como Laboratorio Y El Aula Como Taller De Matemática  Materiales Manipulativos En Clases De Matemática  Papel De Los Materiales En La Clase De Matemática  Tipos Y Usos De Los Materiales  Materiales Y Su Función En La Enseñanza De Números Y Medidas, Geometría, Algebra, Funciones Y Graficas.  Recursos Didácticos, Concepto, Funciones, Recursos Y Finalidad Educativa De La Matemática",
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            "objetivo_texto": "Elegir Los Problemas Y Juegos Matemáticos Adecuados Para Facilitar El Aprendizaje Y Estimular El Trabajo En Clases Estimular El Aprendizaje De Cada Temática Con Clases Entretenidas, Contextualizadas , Dinámicas E Interactivas",
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            "objetivo_texto": "Reforzar Metodologías De Enseñanza E Implementar Nuevas Maneras De Explicar Un Mismo Ejercicio O Contenido Diseñar Ejemplos Lúdicos Para Los Contenidos De Geometría. Estimular Las Clases Por Medio De Actividades Y Resolución De Ejercicios Originales E Innovadores. Conocer Y Aplicar En El Ejercicio De La Función Docente Las Principales Teorías Del Aprendizaje De La Matemática.",
            "contenido": "Enseñanza Y Aprendizaje De La Matemática  Relación Entre Enseñanza Y Aprendizaje De La Matemática  Teorías Del Aprendizaje Matemático  Análisis De La Practica Del Profesor De Matemática, Tareas Y Actividades De Enseñanza  Modelos De La Enseñanza De La Matemática: La Enseñanza Diagnostica, La Teoría De Las Situaciones Didácticas, La Resolución De Problemas",
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            "contenido": "Diseño De Unidades Didácticas En Matemática - Conocimiento Didáctico Del Profesor, Conocimiento Profesional - Organizadores Del Currículo De Matemática - Gestión Y Organización De La Clase En El Desarrollo De Un A Unidad Didáctica En Matemático",
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            "contenido": "Reflexiones Previas - Concepto De Evaluación Y Características De La Evaluación - Tipos De Evaluación Estructuras Y Pautas De Evaluación - Fases Del Proceso Evaluativo - Esquema Del Proceso A Seguir Para La Evaluación De Actividades - Pautas De Evaluación Conceptualización De La Evaluación - Delimitación Del Concepto - Relaciones Con Medición E Investigación - Funciones. - Objetivos De La Evaluación, Intencionalidad De Las Evaluaciones",
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