{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 67184,
        "titulo": "Liderazgo Y Comunicación Para El Trabajoen Equipo",
        "area_especialidad": "Administración-Administración De Personal (Liderazgo, Supervisión, Motivación, Coaching Trabajo En Equipo, Negocia",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": null,
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "Sala De Clases Habilitada Para 30 Participantes, Con Sillas Móviles",
        "equipamiento": "Retroproyector Datashow Telón Equipo De Audio",
        "asistencia": "80",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-29 19:56:26"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "1. Reconocer El Proceso De Desarrollo Y Las Características De Los Equipos De Trabajo Efectivos",
            "contenido": "1.1 Conceptos Generales, Funciones Y Características Esenciales Del Trabajo De Equipo. 1.2 Etapas De Desarrollo Grupal En La Formación De Equipos De Trabajo Efectivos. Procesos De Crisis Y Resistencia Al Cambio. Evolución De La Madurez Grupal Y La Efectividad En El Trabajo De Equipo. 1.3 Elementos Que Influyen En El Funcionamiento De Los Equipos De Trabajo: Normas, Roles, Liderazgo, Clima Laboral, Características De Personalidad, Comunicación.",
            "horas_teoricas": 3,
            "horas_practicas": 3,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "2. Diagnosticar Potencialidades Y Limitaciones Personales Para Integrar Y Dirigir Equipos De Trabajo",
            "contenido": "Requerimientos Personales Y Organizacionales Para Ejercer El Liderazgo. Modelo De Liderazgo Situacional. Madurez Laboral De Los Seguidores Y Grado De Adecuación A Los Estilos De Liderazgo. 2.2 Liderazgo Para Establecer Compromisos. Contexto Para ¿Dar Poder¿ A Los Seguidores. Actitud Proactiva Y Enfoque De Responsabilidad Personal",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "3. Identificar Atributos Personales Asociados A Distintos Estilos De Liderazgo, Y Su Respectiva Influencia En El Trabajo De Equipo Y En La Comunicación.",
            "contenido": "Estilos De Liderazgo Y Su Influencia En La Comunicación, El Clima Organizacional, La Motivación, El Desempeño Y La Satisfacción Laboral De Los Equipos De Trabajo. 3.2 Modelo De Inteligencia Emocional Aplicado Al Liderazgo Organizacional Y Al Trabajo De Equipo.",
            "horas_teoricas": 2,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "4. Practicar Habilidades Comunicacionales Para Promover La Motivación, La Participación, La Responsabilidad Y El Compromiso En Los Equipos De Trabajo.",
            "contenido": "4.1 Funciones De La Comunicación En Los Equipos De Trabajo. Fuentes De Distorsión De La Comunicación Y Barreras De La Comunicación Interpersonal En Los Equipos De Trabajo. 4.2 Comunicación Asertiva: Factor De Cohesión En El Equipo De Trabajo. Expresión Directa, Honestarespetuosa De Ideas, Sentimientos Y Emociones. 4.3 Habilidades Para Escuchar De Manera Activa Y Efectiva. Desarrollo De Empatía Y Autoapertura. 4.4 Técnicas De Retroalimentación Centrada En Los Objetivos Del Equipo, Y Basada En Un Enfoque De Responsabilidad. Mejoramiento Continuo De Las Tareas Y Mantenimiento De La Cohesión En El Equipo De Trabajo.",
            "horas_teoricas": 3,
            "horas_practicas": 4,
            "horas_elearning": 0
        }
    ]
}