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    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 64454,
        "titulo": "81494400-K - Enseñanza De La Matemática En El Contecto De La Reforma Educacional",
        "area_especialidad": "Ciencias Y Técnicas Aplicadas-Matemáticas",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
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        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": "Sin Información",
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "- Sala De Clases Com Mobiliario Para 38 Personas Y Espacio Suficiente Para Trabajar En Grupos De 5 Personas - Pizarrón - Oficina - Baños",
        "equipamiento": "Retroproyector",
        "asistencia": "85",
        "requisitos_tecnicos": null,
        "fecha_procesamiento": "2025-10-29 16:06:34"
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    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "1.- Realizar Un Análisis De Los Planteamientos Fundamentales, De La Reforma Educacional Chilena, En El Subsector Matemática.",
            "contenido": "- Planteamientos Metodológocos - Planteamientos Evaluativos",
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            "horas_practicas": 3,
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        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "2.- Lograr Formación De Conceptos En El Área De La Matemática.",
            "contenido": "- El Lenguaje Lógico - Nombre Y Características De Un Concepto - Ejemplos Y Contraejemplos Para Un Concepto - Relación Entre Conceptos",
            "horas_teoricas": 3,
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        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "3.- Realizar Un Análisis, De Los Contenidos Que Plantea La Reforma Educacional, Para El Nivel En El Cual Hace Clases Cada Uno De Los Participantes.",
            "contenido": "- Selección De Contenidos Adecuados - Identificación De Contenodos Previos A Los Seleccionados - Identificación De Los Contenidos Sucesores A Los Seleccionados - Relación Entre Contenidos Previos, Contenidos Seleccionados Y Contenidos Sucesores",
            "horas_teoricas": 1,
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        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "4.- Utilizar Metosologías De Aprendizaje, Que Sugiere La Reforma",
            "contenido": "- Elaboreción De Proyectos De Aula - Invensión Y Construcción De Juegos Didácticos",
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        {
            "numero_objetivo": "5",
            "objetivo_texto": "5.- Confeccionar Instrumentos De Evaluación Que Se Sugieren En Al Reforma Educacional",
            "contenido": "- Pruebas Objetivas - Pruebas De Desarrollo - Listas De Cotejo - Escalas De Apreciación - Mapas Conceptuales",
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