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    "curso": {
        "id": 389,
        "titulo": "Planificacion Y Didacvtica Moderna E Innovadora En El Subsector De Len",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Medios Didácticos",
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        "infraestructura": "Salon Auditorium Con Capacidad Para 60 Personas, Con Luz Natural Y Artificial , Aire Acondicionado, Servicios Higiénicos, Cocina Totalmente Equipada , Vías De Escape Expeditas",
        "equipamiento": "Sillas Escritorio Multifuncional Pizarra Acrilica Mesas De Trabajo Para 10 Personas Impresora Laser 2015",
        "asistencia": "90",
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        "fecha_procesamiento": "2025-10-26 01:06:54"
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    "objetivos": [
        {
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            "objetivo_texto": "-Conocer Y Comprender Modelos Taxonómicos Vigentes En La Educación Chilena",
            "contenido": "-Taxonomía De Bloom -Taxonomía De Bloom Y Anderson. -Taxonomía De Guilford -Otros Modelos Taxonómicos",
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        {
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            "objetivo_texto": "-Identificar Elementos Claves Que Posibiliten De Una Didactica Efectiva En El Aula",
            "contenido": "-Conceptos Y Fines De La Didáctica. -Contenidos O Factual O Procedimental O Conceptual O Actitudinal. -Momentos De La Clase O Inicio O Desarrollo Ocierre. -Estudios De Aprendizaje",
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        {
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            "objetivo_texto": "Comprender Y Aplicar El Concepto De Evaluacion De Acuerdo A La Realidad Del Aula",
            "contenido": "Concepto De Evaluación -Evaluar Y Medir -Evaluacion Psicometríca. -Evaluación Edumétrica -Tipos De Evaluación Preguntas Abiertas , O Preguntas Objetivas, O Escala De Apreciación . -Construccion De Instrumentos De Evaluación. -Evaluacion Rúbrica -El Portafolios",
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            "objetivo_texto": "-Desarrollar Y Aplicar Técnicas De Evaluación A Través De Talleres De Trabajo",
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