{
    "ok": true,
    "curso": {
        "id": 2704,
        "titulo": "Bases De La Filosofía Montessori",
        "area_especialidad": "Educación Y Capacitación-Filosofía (Ética, Valores, Religión, Etc.)",
        "fundamentacion_tecnica": null,
        "objetivos_generales": null,
        "poblacion_objetivo": null,
        "requisitos_ingreso": null,
        "tecnicas_metodologicas": null,
        "material_didactico": "Sin Información",
        "material_didactico_participantes": null,
        "infraestructura": "El Curso Se Realizará En El Mismo Organismo Capacitador, En Una Sala Con Capacidad Para 40 Personas, Que Cuenta Con El Material Didáctico Necesario Para Las Presentaciones, Y Con Sillas, Mesas, Repisas, Pizarrón Para Las Clases Teóricas. Se Cuenta Con Una Pequeña Biblioteca Con Libros Relacionados Con El Enfoque Educacional Montessori. También Se Cuenta Con Baños Para Hombres Y Mujeres, Cocina.",
        "equipamiento": "Pizarrón Sillas Mesas Largas De Trabajo Repisas Para Material Equipo Completo De Material Montessori -Proyector Tipo Data Show Radio Con Cd",
        "asistencia": "75",
        "requisitos_tecnicos": "Sin Información",
        "fecha_procesamiento": "2025-10-26 05:15:29"
    },
    "objetivos": [
        {
            "numero_objetivo": "1",
            "objetivo_texto": "1) Describir El Enfoque Educacional Montessori,E Identificar Las Principales Influencias De Éste En La Educación Actual, A Traves De La Presentación De La Vida Y Obra De Maria Montessori, Elaborando Un Proyecto Que Contenga Los Principales Hitos De Su Biografia.",
            "contenido": "1) - Vida Y Obra De María Montessori - Principio De Actividad - Ambiente Preparado.",
            "horas_teoricas": 3,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "2",
            "objetivo_texto": "2) Identificar Los Principios Filosóficos Planteados Por María Montessori Su Visión De Hombre Y De Evolución, A Traves De La Presentación De Conceptos Basicos De La Metodologia, Describiendo Cada Uno De Los Conceptos.",
            "contenido": "2)- Concepto De Educación, De Normalización Y De Libertad. - Educación Cósmica Y Las Grandes Lecciones. - Educación Para La Paz.",
            "horas_teoricas": 4,
            "horas_practicas": 2,
            "horas_elearning": 0
        },
        {
            "numero_objetivo": "3",
            "objetivo_texto": "3) Reconocer Elementos Dela Visión De María Montessori En Relación A Los Procesos De Desarrollo Y Aprendizaje Del Niño, Por Medio De Exposiciones Sobre Cada Contenido A Desarrollar, Representando Los Conceptos Con Experiencias Personales De Aula.",
            "contenido": "3) - Planos De Desarrollo Y Períodos Sensibles Del Niño. - Embrión Espiritual, Mente Absorbente. - Autonomía Y Desarrollo De La Voluntad. - Normalización Y Desviaciones.",
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        {
            "numero_objetivo": "4",
            "objetivo_texto": "4) Describir El Rol Del Adulto Como Guía En El Desarrollo Y Aprendizaje Del Niño Y La Niña En El Ambiente Educativo, Desde La Visión Antropológica Y Filosófica Sustentada Por María Montessori, A Traves De Analisis De Lecturas Especificas, Elaborando Un Informe Grupal.",
            "contenido": "4) - Roles De Un Guía Montessori. - Preparación Interna Y Externa Del Guía Montessori - Análisis De Actitudes, Modales Y Rituales. - Disciplina Y Límites.",
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